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    完成下列反应的化学方程式
    （1）用铁粉回收定影液中的硝酸银：______，
    （2）可用锌和盐酸混合在一起，检验是否砒霜中毒，砒霜的主要成分为As2O3，若试样中有砒霜，则反应生成砷化氢（AsH3），氯化锌和水：______，
    （3）铝在高温条件下置换出氧化铁中的铁：______．
    （1）铁粉与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Fe+AgNO3=2Ag+Fe（NO3）2．
    （2）锌、盐酸和砒霜反应生成砷化氢（AsH3）、氯化锌和水，反应的化学方程式为：6Zn+12HCl+As2O3=2AsH3+6ZnCl2+3H2O．
    （3）铝在高温条件下置换出氧化铁中的铁，同时生成氧化铝，反应的化学方程式为：2Al+Fe2O3
    高温
    .
    Al2O3+2Fe．
    故答案为：（1）Fe+AgNO3=2Ag+Fe（NO3）2；（2）6Zn+12HCl+As2O3=2AsH3+6ZnCl2+3H2O；（3）2Al+Fe2O3
    高温
    .
    Al2O3+2Fe．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（    ）
    ①原子的数目  ②分子的数目  ③元素的种类 ④物质的总质量 
    ⑤物质的种类 ⑥原子的种类
    A．①③④⑤B．①③④⑥C．①④⑥D．①③⑤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    我国齐齐哈尔市发生日军遗弃的化学武器泄漏事件，造成40余人中毒。这种毒气的名称叫“芥子气”，化学式为(C2H4C1)2S。下列说法不正确的是            （   ）
    A．“芥子气”由4种元素组成           B．C、H、C1、S原子个数比为2∶4∶1∶1
    C．“芥子气”的相对分子质量为159     D．一个(C2H4C1)2S分子由15个原子构成

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列化学方程式①-④中书写错误的是（　　）
    ①在空气中点燃镁条：2Mg+O2═2MgO
    ②锌粒和稀盐酸反应制氢气：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
    ③将主要成分为碳酸钙的贝壳投入稀盐酸：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    ④用稀盐酸除铁锈：FeO+2HCl═FeCl+H2O．
    A．①④B．③④C．②③D．①②

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列符合题意的化学方程式书写及其所属基本反应类型均正确的是（　　）
    A．过氧化氢分解制氧气H2O2
    MnO2
    .
    H2↑+O2↑分解反应
    B．硫酸铜溶液中加入铁粉2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu置换反应
    C．氢氧化镁用于治疗胃酸过多2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O中和反应
    D．用稀硫酸除铁锈Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O复分解反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    有些牙膏中添加有少量的氟化物如氟化钠（NaF）等．刷牙时氟化钠跟牙齿矿物质--羟磷石[Ca10（PO4）6（OH）2]反应生成氟磷灰石[Ca10（PO4）6F2]，氟磷灰石具有更能抗酸（牙缝中食物残渣发酵生成的有机酸）的作用，从而达到防治龋齿的目的．写出生成氟磷灰石反应的化学方程式______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    要洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg（OH）2]，可加入醋酸除去，相关的化学方程式：CaCO3+2CH3COOH═（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑，______，但加入的醋酸不能过量，因为______（写出化学方程式）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    用化学方程式表示
    （1）用盐酸可以将铝壶内壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]除去，原理是______、______；
    但所用盐酸不能过量，否则，铝壶将被腐蚀，其原因是______．
    （2）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”______．
    （3）火力发电厂用烧碱溶液吸收尾气中的二氧化硫气体以减少其对空气的污染，其原因是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    镁是一种活泼的金属，点燃后，既能在氮气中燃烧也能在二氧化碳中继续燃烧．已知镁在氮气中燃烧，生成一种叫氮化镁（氮显-3价）固体的化合物；镁在二氧化碳中燃烧，生成黑色炭粒与一种白色固体粉末．试写出以上发生的两条化学方程式：①______，②______．

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