Question

7．如图所示实验设计能达到目的是（　　）

• A．
    将河水转化为纯净水
• B．
  证明CO₂能与水反应
• C．
       证明燃烧需要氧气
• D．
       除去CO中的CO₂

Answer 1

分析 A、根据图中装置能除去一些可溶性杂质和不溶性杂质，进行分析判断．
B、根据实验现象为软塑料瓶变瘪了，进行分析判断．
C、根据两种物质燃烧的先后顺序，进行分析判断．
D、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

解答 解：A、图中装置能除去一些可溶性杂质和不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将河水转化为纯净水，故选项所示实验设计不能达到目的．
B、实验现象为软塑料瓶变瘪了，可能是因为二氧化碳溶于水造成的，也可能是因为CO₂与水反应造成的，不能证明CO₂能与水反应，故选项所示实验设计不能达到目的．
C、乒乓球碎片显燃烧，滤纸片后燃烧，说明了他们的着火点不同，故选项所示实验设计不能达到目的．
D、CO₂能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所示实验设计能达到目的．
故选：D．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．