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    5．除去下列物质中的杂质所加试剂和方法正确的是（　　）
    选项物质少量杂质所加试剂和方法
    ACaCl2溶液HCl过量的氢氧化钙，过滤
    BH2水蒸气通过氢氧化钠溶液
    CKClMnO2加水溶解、过滤
    DN2O2通过灼热的铜
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、HCl能与过量的氢氧化钙反应生成氯化钙和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、氢氧化钠溶液不具有吸水性，不能除去水蒸气，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、氯化钾易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．
    D、氧气通过灼热的铜时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：D．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．日常生活中的下列变化，属于化学变化的是（　　）
    A．汽油挥发B．冰雪融化C．葡萄酿酒D．矿石粉碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．ZPT常用作洗发液的主要去屑因子，分子式为C10H8N2O2S2Zn，ZPT不溶于水、无异味，具有极强的杀灭真菌作用．下列关于ZPT说法正确的是（　　）
    A．ZPT中有25个原子
    B．ZPT中碳、氢、氧三种元素的质量比为5：4：1
    C．ZPT是由五种元素组成的
    D．不溶于水、无异味属于物理性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．日常生活中的下列做法不正确的是（　　）
    A．用食醋清洗暖水瓶中的水垢
    B．碳酸氢钠用于焙制糕点
    C．教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，应注意通风换气
    D．用甲醛溶液浸泡海产品

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．如图是初中化学中常用的实验装置图，请回答下列问题：

    （1）A装置中X的名称为集气瓶．
    （2）实验室制取O2、CO2、H2均可选择的发生装置是B（填装置代号）．
    （3）实验室制取H2的反应化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    （4）请从这些装置中选择并连接成一套组合装置，用于实验室制取干燥的CO2气体．按照气体从左至右的流向，写出所选装置接口的连接顺序：：﹙b）→h→i→d→c，请说明这么选择和排列的理由．
    （5）实验室可用加热污水醋酸钠（CH3COONa）与碱石灰固体混合物来制取甲烷．制取甲烷可选择的发生装置为E．
    （6）在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳用于生产建筑用的生石灰．试计算工业上按此反应制取5.6t氧化钙，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．实验中学九（2）班化学兴趣小组的同学以“酸碱中和反应”为课题进行探究．小颖同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸前忘了加入指示剂，导致实验中未观察到明显现象．部分同学产生疑问：反应后溶液中溶质有哪些？请你和他们一起探究．
    [提出猜想]
    一、小洁认为溶质只有CaCl2；
    二、小冰认为溶质有CaCl2和Ca（OH）2；
    三、小进认为溶质有CaCl2、HCl和Ca（OH）2；
    四、你认为溶质还可能有HCl、CaCl2．
    [讨论交流]
    小冰认为小进的猜想不合理，你认为她的理由是稀盐酸与氢氧化钙不能共存．
    [实验探究]
    （1）取烧杯中的溶液1～2mL于试管中，滴加几滴Cu（NO3）2溶液，无明显变化，则小冰的猜想不成立．
    （2）为了验证你的猜想，请设计实验进行探究，并完成实验报告．（实验所用仪器、试剂自选）
    实验操作实验现象实验结论
    你的猜想成立
    [反思评价]
    在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物的用量．
    [拓展应用]
    事实证明你的猜想是正确的．为了使反应后溶液中的溶质只有CaCl2，你应该向烧杯中的溶液加入过量的碳酸钙，充分反应后再过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品，这里的“硒”指的是（　　）
    A．原子B．分子C．元素D．单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法．
    实验编号一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高二、探究影响品红扩散快慢的因素三、铁钉锈蚀条件的探究
    实验设计
    实验分析本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制
    滴加的饱和石灰水的量相同    		发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短．由此说明：分子在不断运动；影响分子运动快慢的因素有
    温度．    		一周后，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化．上述实验
    不能（填“能”或“不能”）得出铁钉生锈的条件．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是（　　）
    A．氯化钾与氯化铵固体：加入熟石灰，研磨
    B．硝酸铵与食盐固体：加水
    C．氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液：加酚酞试液
    D．一氧化碳与氧气：通过灼热的氧化铜

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