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    为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成，某研究性学习小组称取该样品20 g，向其中逐滴加入9.8％的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算：

      (1)样品中铜的质量分数；( 3分)

    (2)反应所消耗的硫酸溶液质量；（6分）

     (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。（6分）（精确到百分之零点一）

     


    (1)67.5％(3分)    (2)  100 g （ 6分)    (3)15.1％  (6分)


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于氧气的说法中错误的是(     )

    A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气

    B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

    C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动

    D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验室加热约150mL液体时，不可能使用到的仪器是(     )

    A．烧杯 B．酒精灯   C．石棉网   D．试管夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为延缓袋装食品变质，包装时不宜采用

       A．真空包装    B．充入氧气    C．放入一小包铁粉  D．充入二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工业废水中，充分反应后过滤，向所得滤渣中滴加稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中一定含有的金属是                 ；一定不含有的金属是             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作或实验方案不合理的是（　　）

    　 A．  用燃烧实验可区分天然纤维和合成纤维

    　 B．  用干燥的PH试纸可测定某溶液的酸碱度

    　 C．  H2与O2的混合气体，可通过灼热的铜网除去混合气体中的O2

    　 D．  用Ba（OH）2可区别Na2CO3、Cu（NO3）2、CuSO4、NaCl四种物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是甲、乙、丙（均不含结晶水）三种物质的溶解度曲线，请据图回答下列问题．

    （1）在40℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的关系是　　　　　　（物质间用“＞”连接）；

    （2）将30℃的三种物质的饱和溶液冷却到20℃后，所得溶液中溶质的质量分数由小到大的关系是：　　　　　　（物质间用“＜”连接）；

    （3）现有一定质量的B溶液，将该溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克B晶体，再恒温蒸发5克水后，又析出了2克B晶体，则B物质在50℃时的溶解度是：　　　　　　．

    　

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示“实验操作”与图下面对应的“实验目的”相一致的是

     


    A．①②③           B．②③④           C．③④⑤           D．①④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是一个密闭体系中某反应的微观示意图，其中

       、   、    分别代表氢原子、氧原子和碳原子。

    ① 反应后还应再填入一个以下哪种微粒  （17）  。

    A．         B．          C．         D．

    反应前
     

    反应后
     
    ② 该反应过程中共涉及到 （18）种物质。

    ③ 参加反应的两种物质的物质的量之比为  （19）   。

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