练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    如何检查该装置的气密性
    考点：检查装置的气密性
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：装置气密性检查的原理一般是通过压强差来产生明显的现象来判断．压强差主要来自两方面：一是利用温度的变化引起气体体积变化，二是利用外力产生压强差．
    解答：解：检验此装置的气密性时，可将导管一端插入水中，用手紧握试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性好．
    故答案为：将导管一端插入水中，用手紧握试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性好．
    点评：装置气密性的好坏会直接影响实验的现象结果，故在实验前一定要检查装置的气密性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数，某同学量取20mL（密度为1.1g/mL）的该盐酸与大理石充分反应，共用去含碳酸钙85%的大理石7.1g．
    （1）生成二氧化碳的质量是多少克？
    （2）计算该盐酸的溶质质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在实验时进行如下操作，其中正确的是（　　）
    A、为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶
    B、在无用量说明时，液体取用5毫升，固体想取多少都行
    C、用手指沾取实验室中所用的食盐，品尝其味道
    D、用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    一氧化碳和二氧化碳的共同点是（　　）
    A、都可用碳和氧气起反应来制取
    B、都是具有还原性的气体
    C、都有毒
    D、密度都比空气大

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生设计了如图所示装置来验证人体呼出的气体中所含的CO2不是来自空气，而是人体代谢作用产生的（根据需要可打开或关闭A、B）．装置中瓶Ⅰ、瓶Ⅱ内的试剂依次是（　　）
    A、Ca（OH）2、NaOH
    B、NaOH、Ca（OH）2
    C、稀HCl、Ca（OH）2
    D、NaOH、BaCl2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中的灭火方法有多种，你认为下列方法正确的是（　　）
    A、森林着火时开辟隔离带
    B、电器着火时用水浇灭
    C、熄灭酒精灯时用嘴吹灭
    D、炒菜油锅着火时用水浇灭

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    雨后路边的水渍一会就消失了，是由于
     
    获得
     
    ，运动
     
    ，挣脱
     
    离开
     
    ，变成
     
    逃逸到空气中．这叫水的
     
    ．烧开了水之后，揭开锅盖，立即就会有许多水滴滴下，这是
     
    在锅盖上
     
    的结果．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料．植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷；而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类等发酵方法制造．据报道，科学家已经找到利用甲烷（CH4）与其他物质反应制造乙醇（C2H5OH）的新途径．
    （1）甲烷和乙醇都属于
     
    （填“混合物”或“化合物”）．
    （2）甲烷和乙醇完全燃烧的产物
     
    （填“相同”或“不相同”）．
    （3）乙醇完全燃烧的化学方程式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学根据“细铁丝在氧气中燃烧后质量会增加”，推测质量守恒定律也有例外，你认为该同学的推测正确吗？请加以解释
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案