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    下列关于O2的说法不科学的是（　　）
    A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
    B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
    D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂
    A、氧气可助燃，但不可燃，故错误；
    B、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色 火焰，正确；
    C、工业制取氧气的方法是分离液态空气的方法，即先将空气液化，再利用氮气和氧气的沸点不同进行分离，正确；
    D、加热氯酸钾制取氧气常加入二氧化锰作为催化剂，正确；
    故选：A．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列做法对人类生存环境不会受到污染的是（　　）
    A．农药、化肥的任意施用
    B．工业、生活无水的任意排放
    C．矿物燃料用量的增加
    D．氢气燃料的增加

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    今年我国多个地区出现雾霾天气，PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一．下列说法错误的是（　　）
    A．加强建筑工地扬尘控制可有效的治理PM2.5
    B．关闭一些高能耗的燃煤企业，有利于治理PM2.5
    C．节日期间燃放烟花爆竹不会产生PM2.5
    D．禁止农民在大田里焚烧秸秆，有利于治理PM2.5

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于氧气说法正确的是（　　）
    A．氧气具有可燃性
    B．氧气能跟所有物质发生反应
    C．氧气可供给动植物呼吸
    D．氧气是空气中含量最多的气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    氧气性质比较活泼，能支持燃烧．
    （1）如何验证一瓶无色气体是氧气？
    （2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？
    （3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于氧气的说法正确的是（　　）
    A．氧气具有可燃性，可以作燃料
    B．氧气可以使带火星的木条复燃
    C．液氧和氧气性质相同
    D．氧气极易溶于水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述属于氧气化学性质的是（　　）
    A．氧气不易溶于水
    B．氧气是无色无味的气体
    C．氧气在-218℃时变为固态
    D．氧气能与碳反应生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图，A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图：
    （1）可观察到的实验现象：A中______；B中______；
    （2）A中水的作用是______；
    （3）B中水的作用是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    从如图获取的信息中错误的是（　　）
    A．空气是一种混合物B．该过程为物理变化
    C．氮气沸点比氧气高D．氧气由氧分子构成

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