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3.下列实验操作正确的是(  )
A.
给液体加热
B.
倾倒液体
C.
称量固体
D.
氧气验满

分析 A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
D、根据氧气的验满方法进行分析判断.

解答 解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作正确.
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.
C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.
D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置.在做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放如图.某同学取用Na2CO3溶液后把它放回位置最好在(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.已知钠、钾等金属在常温下可与水发生剧烈反应生成氢气,如金属钠与水的反应方程式为:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,据此判断下列说法中不正确的是(  )
A.钠的化学性质比铁活泼B.该反应的基本类型为置换反应
C.反应后的溶液显碱性D.参加反应的钠与水的质量比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在常用的玻璃仪器中需要垫上石棉网加热的是(  )
A.烧杯B.集气瓶C.试管D.量筒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列各组物质中,同种元素的不同化合价间的差值最大的是(  )
A.N2O4,NH4NO3B.P2O5,PC.KMnO4,K2MnO4D.Na2S,Na2SO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如图所示.“→”表示物质间的转化关系,“-”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出).A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D可用于消除道路上的积雪,C和F都是无色气体,反应①和②都有白色沉淀生成.
(1)F的化学式为H2;C物质在生活中的一种用途灭火剂(或制冷剂、人工降雨等,符合题意均可);
(2)写出B→E反应的化学方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
(3)写出A与一种碱反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(或Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.2013年7月9日,《桂林日报》“走进建设中的贵广高铁”系列报道正式启动.其最新消息:贵广高铁预计今年底通车,贵阳至桂林只需要两小时,桂林到广州只需1.5小时.下列应用在高铁列车上的材料,不属于金属材料的是(  )
A.不锈钢把手B.铝合金窗C.塑料座椅D.铜制电线

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.

(1)他们探究的问题是Ⅱ(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?
Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是Na2SO4和H2SO4(写化学式).同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
实验操作实验现象实验结论
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入碳酸钠(或氧化铁)产生气泡(或红褐色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色)小亮的
观点正确
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入锌(或石蕊溶液)产生气泡(或溶液显红色)
(3)请你和全组同学一起分析以下问题.
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子.
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是反应前的锌原子和铜离子变成了锌离子和铜原子(或产生新粒子).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在C、H、O、N、Na、Ca元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将化学式填入空格中:
(1)天然气的主要成分CH4,(2)一些食品包装袋中的干燥剂CaO,
(3)可改良酸性土壤的碱Ca(OH)2,(4)金属焊接使用的氧炔中的可燃气体C2H2

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