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    下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（　　）

    ①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子

    ②二氧化碳可供绿色植物光合作用

    ③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高

    ④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红

    ⑤二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质

    ⑥二氧化碳能够产生温室效应，属于有毒气体

    A.①②③⑤ B.②③⑤ C.②③④⑥ D.①②③④

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市五峰土家族自治县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列宏观现象和微观解释不一致的是（　　）

    A. 水蒸发变成水蒸气﹣﹣水分子体积变大

    B. 6000L氧气通过加压能装入40L的钢瓶中﹣﹣分子之间有间隔

    C. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都很小

    D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快﹣﹣温度越高，分子运动越快

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    科目：初中化学 来源：2019年吉林省长春市长春净月高新技术产业开发区东北师大中考二模化学试卷 题型：单选题

    下列归纳总结中，正确的是

    A.CO2、SO2、H2O2三种物质中，都含有氧气

    B.N2、CO2都能做食品包装袋内的保护气

    C.NaOH、Ca（OH）2都是常见的碱，都可用于改良酸性土壤

    D.不用任何试剂，都能用闻气味的方法检验某盐中是否含有NH4+

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳和一氧化碳 题型：单选题

    下列事例中，能说明二氧化碳的密度比空气大的是（　　）

    A.干冰可用于人工降雨

    B.CO2使蜡烛自下而上熄灭

    C.CO2可作为大棚气体肥料

    D.充满CO2的瓶内，加入水振荡后，瓶子会变瘪

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳和一氧化碳 题型：单选题

    碳元素可以组成多种物质，下列关于碳和碳的氧化物的说法中错误的是（　　）

    A.一氧化碳可用作燃料，因为一氧化碳具有可燃性

    B.卧室里放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水，不与水反应

    C.金刚石、石墨物理性质不同的原因是最外层电子数不同

    D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液会变红，因为二氧化碳与水反应生成了碳酸

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    科目：初中化学 来源：福建省福安市环城区片区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：计算题

    硝酸铵的化学式为NH4NO3.请回答:

    (1)硝酸铵中氢、氮的原子个数比为__________________；

    (2)硝酸铵的相对分子质量为__________；其中氧元素的质量分数是__________；(精确到0.1%)

    (3)__________克硝酸铵中含氮元素的质量与12克尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。

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    科目：初中化学 来源：福建省福安市环城区片区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好，下列说法正确的是

    A.装置的气密性对实验结果无影响

    B.实验过程中气球始终变瘪

    C.燃烧结束后立即打开弹簧夹

    D.实验结束后，注射器中还剩约5mL水

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    科目：初中化学 来源：山东省潍坊市安丘市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列四组微观示意图中，●和○代表了不同的原子，其中属于化合物的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源：2019年福建省泉州市中考二模化学试卷 题型：科学探究题

    在老师的指导下，小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深人的探究学习。

    资料:

    ①氯酸钾的熔点约为356°C，二氧化锰的分解温度约为535°C。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400°C左右;

    ②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比;

    ③氯酸钾分解时，传感器测得氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下。

    请回答下列问题:

    （1）分析图2,氯酸钾分解温度_____(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。

    （2）分析图2,在氯酸钾分解前，传感器测得氧气浓度降低的可能原因是_________。

    （3）分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_______。

    （4）为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如下表所示的实验:

    步骤

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    Ⅰ

    检查装置气密性

    Ⅱ

    分别在“Y"形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾，塞紧橡皮塞。

    没有明显现象

    Ⅲ

    分别用酒精灯先后加热二氧化锰氯酸钾，用带火星木条放在导管口。

    加热左侧支管，可观察

    到________，加热右侧支管，可观察到________。

    二氧化锰受热不分解;氯酸钾受热较长时间后分解。

    Ⅳ

    冷却后, 将“Y” 形管左侧支管中部分二氧化锰混人右侧支管:中，振荡“Y”形管加热，用带火星木条放在导管口。

    加热时间段与步骤Ⅲ木条很快复燃

    用化学方式表示_______。

    请回答:

    ①完善上述表格。

    ②步骤IV中，将二氧化锰混人右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_________。

    ③小华认为根据步骤IV的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的______和_________不变。后来在老师的指导下，小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论。

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