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11.我们常通过对比实验来获得信息.根据下图所示三个对比实验回答问题:

(1)实验A中,铜片上的白磷燃烧,而水下的白磷不燃烧,这说明可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触;
(2)实验B中,通过试管b和试管c内现象的对比,说明铁钉锈蚀的条件之一是与水接触;
(3)实验C中,试管b内剩余的Ca(OH)2粉末多.

分析 (1)根据铜片上的白磷燃烧,而水下的白磷不燃烧,由不同位置白磷接触的条件,进行分析解答.
(2)说明铁钉锈蚀的条件之一是与水接触,可选用控制变量法,进行分析解答.
(3)根据氢氧化钙微溶于水,能与稀盐酸发生中和反应,进行分析解答.

解答 解:(1)实验A中,铜片上的白磷燃烧,而水下的白磷不燃烧,铜片上的白磷能与氧气接触,水下的白磷不能与氧气接触,则说明可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触.
(2)利用控制变量法,要控制其它条件相同,试管b中铁钉只与干燥的空气接触,c中的铁钉能与空气、水接触,通过试管b和试管c内现象的对比,说明铁钉锈蚀的条件之一是与水接触.
(3)氢氧化钙微溶于水,能与稀盐酸发生中和反应生成氯化钙和水,实验C中,加入等体积的稀盐酸和水,试管b内剩余的Ca(OH)2粉末多.
故答案为:(1)与氧气接触;(2)c;(3)b.

点评 本题难度不大,掌握碱的化学性质、氢氧化钙的溶解性、铁钉锈蚀的条件、燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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1.化学与生活关系密切,请结合所学知识回答下列问题:
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(2)电子与电缆接触的部分称作“电刷”(如图),制作“电刷”的物质是一种碳的单质,这种碳单质应该具备的性质是③(填序号).
①硬度大②导热性③导电性
(3)新装修的房子常用活性炭除去甲醛等有害气体,是因为活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附能力.
(4)写出铁架台常用的一种防锈措施刷漆,其防锈原理是隔绝空气和水分.

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2.Cu2+ 中“2”的意义表示一个铜离子带有两个单位的正电荷;  H2O中“2”的意义表示1个水分子中含有2个氢原子;2Fe3+中“2”的意义表示铁离子的个数为2.

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19.利用下面仪器进行气体的制取和性质实验.请完成下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:B铁架台;H长颈漏斗.
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(4)已知:①常温下,硫化氢(H2S)是一种无色,有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度比空气大,有剧毒;②实验室常用FeS固体与稀H2SO4反应制取H2S气体:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.据此可知:制取H2S气体的发生装置可选择的仪器组合之一是ABDH(填编号),收集H2S气体的方法是向上排空气法,收集H2S气体时还应特别关注的问题是环保.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.对下图所示实验现象进行分析得出的结论中,错误的是(  )
A.
甲烷燃烧生成二氧化碳和水
B.
铁能在氧气中燃烧
C.
白磷的着火点比红磷的低
D.
二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图实验操作正确的是(  )
A.
   熄灭酒精灯
B.
    倾倒液体
C.
    量取液体
D.过滤
       粗食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管(包 括氧化铜)的质量差和 U 型管(包括碱石灰)的质量差,计算得氢元素和氧元素的质量比 大于 1﹕8.下列对导致这一结果的原因的分析中合理的是(  )
A.I、Ⅱ装置之间缺少干燥装置
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.A-J表示初中化学常见的物质,其中B可用在铅蓄电池中,C为黑色粉末、G是最清洁燃料,H是蓝色沉淀、D是炉具清洁剂的主要成分,各物质间相互转化关系如图所示,请回答下列问题:

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某种有机物3.2g在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳4.4g和水3.6g,下列对该有机物的判断正确的是(  )
A.该有机物一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
B.该有机物中碳、氢、氧元素的质量比为3:1:4
C.该有机物的化学式为CH4
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