精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.“可燃冰”(如图)主要成分是甲烷水合物,主要分布于深海沉淀物或陆域永久冻土中、1立方米的“可燃冰”可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水,被认为是一种潜力较大的能源之一.通常情况下,甲烷是没有颜色,没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水.很容易燃烧
(1)“可燃冰”是不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)甲烷具有的物理性质是极难溶于水(写一条),甲烷具有可燃性,请写出燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)甲烷还是一种很重要的化工原料,在催化剂的作用下,可以将COx和CH4的混合气体直接转化为醋酸(CH3COOH).若该反应的原子利用率为100%(反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子),则COx中的x为2,该反应类型是化合反应.
(4)可燃冰的开采和利用,能缓解人类面临的能源危机.但开采、利用可燃冰的过程中,还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题.从科学探究的角度,你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好环保等方面的工作.

分析 (1)根据可再生能源与不可再生能源的概念和可燃冰的组成来分析;
(2)根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水进行分析;
(3)根据质量守恒定律以及基本反应类型的判断方法进行分析.
(4)根据开采、利用“可燃冰”应进一步做好环保等方面的工作进行分析.

解答 解:(1)可燃冰属于一次性能源,属于不可再生能源;故答案为:不可再生;
(2)甲烷是没有颜色,没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水.甲烷燃烧生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;故答案为:极难溶于水;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)在催化剂的作用下,可以将COx和CH4的混合气体直接转化为醋酸(CH3COOH).由醋酸的化学式可知,一个醋酸分子含有两个氧原子,根据质量守恒定律,若该反应的原子利用率为100%,则COx中的x为2;该反应满足化合反应多变一的特点,所以反应类型是化合反应;
故答案为:2;化合反应.
(4)开采、利用“可燃冰”应进一步做好环保等方面的工作.
故答案为:环保等方面的工作;

点评 本题考查能源问题及质量守恒定律,难度不大,依据已有知识进行解决即可;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.属于单质的是(  )
A.B.氯气C.干冰D.氯酸钾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.我国古代的主要化学成就有:①制造青铜器②湿法冶铜③冶炼钢铁,按历史年代先后顺序应用于生产排列的是(  )
A.①②③B.①③②C.③②①D.②①③

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.酸、碱、盐都是重要的化合物,请回答下列有关问题:
(1)下列不属于复分解反应发生条件的是C
A.有水生成  B.有气体生成     C.有单质生成   D.有难溶物生成
(2)请简述闻浓盐酸气味的实验操作方法.
(3)某小组用一定量的碳酸钠溶液和石灰水反应制取氢氧化钠,并对反应后的溶液成分进行探究.
【提出问题】反应后的溶液中含有哪些溶质?
【做出猜想】甲:NaOH;乙:NaOH、Ca(OH)2;丙:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2;丁猜想是:NaOH、Na2CO3
(4)指出甲、乙、丙中不合理的猜想并指出原因.
(5)请设计实验证明猜想乙正确.分别写出实验步骤、现象和涉及的化学方程式.
(6)有一含有纯碱的食盐样品为了测定其中碳酸钠的含量,某同学称取30g的样品放入烧杯中,向烧杯中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后气体全部逸出,烧杯中剩余物的总质量为123.4g.(假设产生的气体全部逸出.)
①反应中生成的气体的质量是6.6g;
②样品中碳酸钠的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.已知A、B、D、E均由两种元素组成的化合物,E是应用广泛且通常被称为“清洁能源”的物质,D常温下为气体.A、B、C、D、E间反应关系如图所示(“→”表示某一物质间通过一定反应可得到箭头指向的另一种物质,“-”表示连线两端的物质能反应).请用初中知识回答下列问题:
(1)写出A的名称过氧化氢,E的化学式CH4
(2)写出实现C→B反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;该反应属于基本反应类型中的化合反应;
(3)自然界中实现D→C的转化称为光合作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.属于溶液的是(  )
A.石灰乳B.牛奶C.矿泉水D.蓝莓果酱

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,Sb2O3+2X→Sb2O5+2H2O,则X的化学式为(  )
A.H2B.O2C.H2O2D.H3SbO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.用如图所示装置,在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知:白磷的着火点为40℃.
 步骤 内容【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质
 烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中的导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞 烧杯中盛有石灰水,燃烧匙中放入木炭点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶,塞紧瓶塞
 推入适量H2O2溶液 推入适量H2O2溶液
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点,烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出,白磷燃烧.
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是助燃性;木炭由燃烧到熄灭再到集气瓶冷却一段时间的过程中,烧杯中的实验现象是石灰水变浑浊,部分液体被吸入集气瓶中.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.水是一种生活中不可缺少的物质.
(1)生活中降低水的硬度的方法是煮沸.
(2)市售“自热米饭”的加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,发生反应放出大量的热.该反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2

查看答案和解析>>

同步练习册答案