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【题目】如下图是为探究物质燃烧条件设计的实验:

(1)该实验主要探究的是燃烧需要_____

(2)该实验观察到的现象是_____

(3)该实验所发生反应的化学方程式是_____

(4)若用该装置测定空气中氧气体积含量为五分之一,实验中应注意事项有_______.(写出两点)

【答案】 氧气 甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧 4P+5O22P2O5 装置不漏气 白磷要足量

【解析】这是一道实验探究题,探究物质燃烧条件。(1)该实验主要探究的是燃烧需要氧气。(2)该实验观察到的现象是甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧,甲中没有氧气,乙中有氧气。(4)若用该装置测定空气中氧气体积含量为五分之一,实验中应注意事项有装置不漏气,白磷要足量。

点睛物质燃烧的条件⑴有可燃物⑵与氧气接触⑶温度达到可燃物的着火点。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是

A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论

B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物

C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乙烯(C2H4)是一种重要的工业原料,用途广泛,它的产量标志着一个国家的石油化工发展水平乙烯完全燃烧的微观示意图如下所示,下列说法中不正确的是

A. 图示中 X 的数值为 3 B. 反应前后氧元素化合价发生了改变

C. 该反应属于氧化反应 D. 反应中甲和丙两物质的质量比为 7:11

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【题目】如下图是CO与氧化铁的反应的实验装置图,请根据图示回答下列问题:

(1)开始实验时,要先通一段时间的一氧化碳后才能点燃A处的酒精喷灯,其目的是_____

(2)A处观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____

(3)C处可观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____

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【题目】钙元素对人类生命和生活具有重要意义.

(1)在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.钙元素的相对原子质量为_____

(2)儿童缺钙可能会导致_____(填“贫血症”或“佝偻病”).

(3)氧化钙能与水反应,其反应的化学方程式为_____;此反应可用于_____(填字母序号).

A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加热食物

(4)熟石灰可用于制备碘剂Ca(IO32,其中碘元素的化合价为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图装置可用于实验室制取气体,请回答下列问题:

(1)已知铜丝球不能与过氧化氢发生反应,此装置中铜丝球的作用是_____

(2)A装置中发生反应的方程式为_____,若用B装置收集该气体,则应从_____(填“a”或“b”)口进入.

(3)A装置用于制取气体时,控制反应发生和停止的方法是_____

(4)A装置除了可以制取氧气,还可以用来制取的气体是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硅是一种重要的半导体材料,应用范围广。三氯硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程如图所示:

(1)硅属于__________(选填金属非金属”)元素;

(2)写出上述流程中一种氧化物的化学式:______________________

(3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为______________________________,该反应属于________(填基本反应类型)反应;

(4)如果还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是________________________

(5)该流程中可以循环利用的物质的化学式是____________________

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【题目】做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是

A. 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

B. 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C. 选用红磷是因为反应可以消耗O2,生成固态的P2O5

D. 本实验可以证明空气含有N2O2CO2和稀有气体

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【题目】常温下,氯酸钾的溶解度较小,在工业上可通过如下工艺流程制得。

(1)写出实验室加热KClO3和二氧化锰的混合物制备氧气的化学方程式:_____

(2)反应I中,通电时发生的反应方程式为:NaCl+3XNaClO3+3H2,则X的化学式为_____

(3)反应Ⅱ的反应方程式为:_____

(4)该流程中可以循环利用的物质是NaCl,从微观角度探析NaCl是由_____ 构成(用化学用语表示)

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