分析 (1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
解答 解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则氮分子可表示为:N2.
(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氢原子表示为:2H.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个钙离子可表示为:3Ca2+.
故答案为:(1)N2;(2)2H;(3)3Ca2+.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使铁锅代替铝制炊具 | B. | 短途旅行时用自行车代替机动车 | ||
C. | 合理使用化肥、农药 | D. | 将农田中产生的秸秆就地焚烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大 | |
B. | 氢气和液氢都可作燃料--相同物质的分子,其化学性质相同 | |
C. | 用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动 | |
D. | 用水银温度计测量体温--温度升高,原子的间隔变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2 | B. | NO | C. | NO2 | D. | NH3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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