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11.某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度.
【猜想与假设】溶液的pH可能是(填入你的猜想与假设):①pH>7;②pH<7;③pH=7.
【设计与实验】小方、小钟、小陈三位同学分别进行了如下实验.
小方:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7.
小钟:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7. 小陈:取pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7.
【评价】以上三位同学中操作规范的是小方同学
【结论】从物质的类别看,碳酸钠是一种盐(填“酸”、“碱”或“盐”),它的溶液显碱性,说明显碱性的溶液不一定(填“一定”或“不一定”)是碱的溶液.
【应用】根据碳酸钠溶液显碱性,说出它在日常生活中的一种用途作洗涤剂(合理答案均可).

分析 用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.
碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的,结合酸、碱、盐的特征进行分析解答;根据碳酸钠的性质与用途进行分析解答.

解答 解:某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度,碳酸钠饱和溶液可能显碱性、中性或酸性,故可假设pH>7,pH<7,或pH=7.
用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH;不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确.也不能将试纸伸入待测液中,否则会污染试剂.故三位同学中操作规范的是小方同学.
碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐.它的溶液显碱性,说明显碱性的溶液不一定是碱的溶液.
碳酸钠在日常生活中可用作洗涤剂,去除油污(合理答案均可).
故答案为:<7;=7;小方;盐;不一定;作洗涤剂(合理答案均可).

点评 本题难度不大,掌握碳酸钠的性质与用途、pH试纸的使用方法、酸、碱、盐的特征等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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20.请用分子、原子的观点解释下列现象
(1)O2和O3的化学性质不同,说明:分子的构成不同,不同种的分子性质不同.
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2.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究.
(I)定性研究:
甲同学取一干而冷的烧杯罩在火焰上方,发现内壁涂有的澄清石灰水变浑浊.
火焰层平均温度/℃
焰心432598
外焰666783
内焰520667
(1)由上述现象得出结论:酒精灯燃烧产生二氧化碳,说明酒精灯燃烧是化学变化.(物理变化或化学变化)
(Ⅱ)定量研究:
乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表.
(2)由如表得出结论:外焰 (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高.
(3)结合定量研究结论,如图2的图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是c (填字母序号).

(Ⅲ)拓展延伸:
某同学在用酒精灯给试管内固体加热的过程中,发现试管破裂
(4)造成试管破裂的原因可能是(写出两点即可)①没有给试管均匀预热,②试管外壁有水滴.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图所示,把下列实验所用仪器的标号和名称填在横线上.
(1)吸取和滴加少量液体需要用F胶头滴管.
(2)既可作少量反应容器以能直接受热的是B试管.
(3)收集和暂时存在气体需要用G集气瓶.
(4)量取一定量液体时,需要用A量筒、F胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.烧碱固体必须密封保存,因为它除了容易吸收空气中的水分而潮解外,还容易与空气中的二氧化碳反应而变质;检验烧碱固体是否变质,必须用到的试剂是稀盐酸 (写名称),产生的现象是有气泡生成,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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16.请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的,按要求填空:
(1)属于空气污染的气体是二氧化硫. 
(2)焊接金属常用作保护气的是氮气.
(3)能支持燃烧的气体是氧气. 
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳.

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3.将少量生活中的下列物质①味精②酒精③面粉④食用油⑤食盐⑥汽油⑦白糖⑧纯碱分别放入水中并搅拌后静置一会儿,会形成悬浊液的是③,会形成乳浊液的是④,会形成溶液的是①②⑤⑦⑧.

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1.实验是实现科学探究的重要途径.请回答以下有关问题.

(1)请写出B装置制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,与用高锰酸钾制取氧气相比,此方法的优点为节能、环保、安全(答案合理即可)(写出一点即可),若B装置中反应过于剧烈,可采取的措施是减慢液体的滴加速度.
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