某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有 。
(2)实验Ⅱ(如下图中甲所示):烧杯B中的现是 ;产生这一现象的原因是 。
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
|
![]() | ![]() |
|
科目:初中化学 来源: 题型:
在常温下,碳的化学性质__________,在点燃条件下,碳跟充足的氧气反应生成______,化学方程式是__________________ ;当氧气不充足时
,碳燃烧生成______,化学方程式是_____________________ ;这两个反应都属于________反应(基本反应类型)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中,正确的是 ( )
A.原子可以构成分子,也可以直接构成物质
B.有同种元素组成的物质称为纯净物
C.含有氧元素的化合物称为氧化物
D.原子和分子在化学反应里都能生成新的原子和分子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
(1)下列粒子中带正电荷的是 。
①电子 ②质子 ③中子 ④原子核 ⑤原子 ⑥分子
(2)空气、食盐、白酒是三种不同的物质,但它们同属于 这一类物质,从宏观角度说明的理由是 。
(3)下列每组物质之间存在某种联系,请你认真分析,寻找规律,并再举出相似的一个例子。
A.氮气、硫磺、水银、 。 B.氧化镁、水、二氧化碳、 。
C.氧气、氯酸钾、四氧化三铁、 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
淀粉等食用糖类在人体中能转化为葡萄糖(C6H12O6)而被吸收,正常人的血液里约含0.1%的葡萄糖。
(1)葡萄糖的相对分子质量为 。
(2)若用Cn(H2O)m的形式来表示葡萄糖,则n= , m= 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_________。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为_________、_________、_________三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1-3)约1 s后取出可以看到火柴梗的_________处最先炭化。结论:蜡烛火焰的_________温度最高。
图1-3
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变_________。结论:蜡烛燃烧时生成了_________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com