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过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组同学设计如下四组实验,

比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是

A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积变化的快慢

B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢

C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃

D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的氧气所需时间

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科目:初中化学 来源: 题型:


 某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出带标号仪器的名称:①    ▲     

(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是     ,用此方法收集氧气是利用了氧气    的物理性质;证明氧气已集满的方法是      。若用F装置收集氧气,则氧气从     端(填“a”或“b”)进入,该反应的符号表达式是      

(3)若用G来制取氧气并测得氧气的体积,则氧气的体积约等于    

(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,      (填“小明”或”小亮”)          的操作更好。

(5)用B装置制氧气时,为分离并回收反应残留物中的黑色固体,需对瓶中混合物进行过滤.过滤操作时,圆形滤纸的正确折叠顺序是A→B→       (填“C”或“D”)。 

(6)某兴趣小组要收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为40%的气体,收集气体的装置如图.收集方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒.则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为         。(填最简整数比)

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下列物质由原子直接构成的是

A.干冰          B.金刚石         C.氨气         D.氯化钠 

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科目:初中化学 来源: 题型:


据英国《自然》杂志报道,科学家研制成功的以锶原子做钟摆的“光晶格钟”成为

目前世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88,其核电荷数是38,则

这种锶原子的核外电子数为      

 A.88      B.50        C.38          D.126

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列收集装置,可以用来收集氧气的是                              

 

A.①③          B.①②③⑥       C.①⑤⑥      D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


定量的数据分析,可以使你的分析更加准确。

  某高钙片(见图)的使用说明书部分内容如下:

 【配料】碳酸钙( CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、维生素D。

【规格】2.5g/片,每片中含钙0.5 g。

【食用方法】每日1次,每次1片,嚼食。

(1)碳酸钙(CaCO3)的相对分子质量为____               __ _;

碳酸钙中各元素的质量比为Ca:C:O=_____                __。

(2)若此高钙片中所含钙元素都来自碳酸钙,试计算一片该高钙片中所含碳酸钙的质量分数?(含计算过程)

(3)葡萄糖酸钙的化学式为Ca( C6 H11O7)2,其相对分子质量为430。某葡萄糖酸钙保健品每片含葡萄糖酸钙0.5 g,1片高钙片所含钙元素的质量约相当于___   ____片(计算结果取整数)该葡萄糖酸钙保健品所含钙元素的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:


用铁锅炒菜可适当地给人体补“铁”,这里的“铁”是指

A.原子               B.单质            C.元素             D.分子

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科目:初中化学 来源: 题型:


当前社会面临着许多问题:人体健康、资源的保护与合理应用、节能与清洁能源的开发等,这些问题的解决都有赖于化学科学的发展。下列叙述错误的是

   A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐

   B.SO2、NO2、CO2都会导致空气污染

   C.提倡人们购物时不用塑料袋,是为了减少白色污染

   D.提倡低碳生活,大力推广风能、太阳能等新能源

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科目:初中化学 来源: 题型:


高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是

A.属于氧化物                      B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4

C.FeO42-中铁元素化合价为+6          D.由两个金属元素和一个非金属元素组成

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