分析 (Ⅰ)根据I在装置C中的作用进行分析,
(Ⅱ)根据C装置中的固体由黑变红,说明了混合气中有还原性的气体氢气、一氧化碳中的一种或两种,但是D装置中无水硫酸铜不变蓝.说明了没有水生成,原混合气中也就没有氢气,说明一定存在一氧化碳,一定没有氢气,
(Ⅲ)根据二氧化碳会与氢氧化钠反应进行分析,
(Ⅳ)根据(Ⅱ)中知道一定存在一氧化碳,一定没有氢气,但是A装置质量也增重了,二氧化碳和氯化氢气体都会和氢氧化钙反应,所以没法判断二氧化碳是否一定存在;
(Ⅴ)根据化学方程式和硫酸的摩尔质量,列出比例式,就可计算出含氢氧化钠的质量;
解答 解:(Ⅰ)I装置是为直玻璃管中的氧化铜反应提供热量的,结合常见的仪器可知该仪器的名称,故答案为:酒精灯;
(Ⅱ)C装置中的固体由黑变红,说明了混合气中有还原性的气体氢气、一氧化碳中的一种或两种,但是D装置中无水硫酸铜不变蓝.说明了没有水生成,原混合气中也就没有氢气,说明一定存在一氧化碳,一定没有氢气,二氧化碳会与氢氧化钠反应而被氢氧化钠吸收,装置B的作用是干燥气体;
(Ⅲ)二氧化碳会与氢氧化钠反应,生成碳酸钠和水,发生反应的化学方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(Ⅳ)二氧化碳和氯化氢气体都会和氢氧化钙反应,所以没法判断二氧化碳是否一定存在,C装置中的固体由黑变红,说明了混合气中有还原性的气体氢气、一氧化碳中的一种或两种,但是D装置中无水硫酸铜不变蓝.说明了没有水生成,原混合气中也就没有氢气,说明一定存在一氧化碳,一定没有氢气;故答案为:一定含有CO、HCl、N2,可能含有CO2.
(Ⅴ)设10g氢氧化钠溶液中含氢氧化钠的物质的量是x,
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2 1
x 0.1mol
$\frac{2}{x}=\frac{1}{0.1mol}$
x=0.2mol
10g氢氧化钠溶液中含氢氧化钠的质量=0.2mol×40g/mol=8g
该氢氧化钠溶液的溶质质量分数=$\frac{8g}{10g}$×100%=80%.
答案:
(Ⅰ)酒精灯;
(Ⅱ)CO;干燥气体;
(Ⅲ)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(Ⅳ)一定含有CO、HCl、N2,可能含有CO2.
(Ⅴ)该氢氧化钠溶液的溶质质量分数为80%.
点评 在解此类物质的鉴别题时,首先知道混合气中的各种气体的性质,然后根据各步中出现的现象进行推测物质的可能存在、一定存在或一定不存在.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子核内中子数为133 | B. | 该元素的原子序数为55 | ||
C. | 铯离子Cs+核外有55个电子 | D. | 铯属于非金属元素,位于第六周期 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红 | 固体中一定含有 和Ca(OH)2. |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的 | 固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清石灰水中 | 固体中一定含有CaCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “”表示氢分子 | B. | 反应前后分子种类不变 | ||
C. | 反应涉及二种单质和二种化合物 | D. | 反应可表示为:H2+Cl2=HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭、铁丝均可以在氧气在燃烧,则氧气具有可燃性 | |
B. | 酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2也能使紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸 | |
C. | 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件 | |
D. | 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 |
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