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【题目】生活中若将洁厕灵(其中含有盐酸)和84消毒液(其中含有你氨酸钠)混合使用,二者会发生反应,产生氧气反应的化学方程式为2HCl+NaClO=NaCl+Cl2+H2O。

(1)上述反应中,含氯元素化合价最高的物质是_____ (填字母)。

A.HCl B.NaClO C.NaCl D.Cl2

(2)自来水厂常用氯气对天然水进行杀菌消毒,在此之前还要经过沉降、______等净化操作。生活中降低水的硬度的常用方法是______

【答案】 B ; 过滤、吸附(任写一个即可) 煮沸或烧开

【解析】(1)A、氢元素显+1价,设:HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=﹣1价;B、氧元素显﹣2价,设:NaClO中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)=0,则y=+1价;C、钠元素显+1价,设:NaCl中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z=0,则y=﹣1价;D、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,氯元素的化合价为0。故选B。

(2)自来水厂通常对天然水进行过滤、吸附、消毒处理。使之达到饮用水标准,再送到千家万户,自来水在输送过程中可能被污染,所以要加热煮沸或烧开后再饮用。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在100 g20%的KNO3溶液中加入100 g水后,溶液中(  )
A.溶质质量增加一倍
B.溶质质量分数减少了一半
C.溶剂质量增加一倍
D.溶质质量分数增加了一半

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有CO和CO2两瓶气体,欲分别通过以下实验方案鉴别开来,你认为可行的是 ①点燃 ②通过灼热的氧化铜 ③通入石灰水 ④分别向杠杆的空纸袋中倾斜 ⑤通入紫色石蕊试液中 ⑥倒扣在盛水的水槽中 ⑦向盛有燃着蜡烛的烧杯倾倒

A. ①②③④⑤⑦ B. ①②③⑤⑥⑦ C. ①②③⑤⑦ D. 全部

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤,但有同学告诉她菠菜不能与豆腐同食。

[发现问题] 菠菜为什么不能与豆腐同食?

[查阅资料] a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);

b.菠菜中含有草酸、草酸盐等成分;

c.草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体,是诱发人体结石的物质之一。

[提出猜想] 菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物。

[设计实验]

实验步骤

实验现象

实验结论

①将菠菜在少量开水中煮沸2~3min,取l~2mL滤液于试管中,并滴加少量___________溶液.

产生白色沉淀

有草酸钙生成

②在步骤①的沉淀物中加入过量醋酸

沉淀部分溶解,且产生气泡

被溶解的沉淀一定不是

______________________

[发现新问题] 被溶解的沉淀是什么?产生的气体又是什么?于是她又设计如下实验进一步探究:

实验步骤

实验现象

实验结论

③将步骤②产生的气体通入_______________

________________

产生的气体是____________

步骤②被溶解的沉淀是碳酸钙

[反思与应用] 家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪,其目的是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】世界是由物质组成的,物质是由元素组成的。用表中的元素组成适当的物质进行填空。

元素名称

元素符号

C

O

S

Cl

Na

Ca

①用于人工降雨的是_________

②能使带火星木条复燃的气体是_________

③形成酸雨的气体是_____________

④能做食品干燥剂的物质是____________

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【题目】实验室欲配制1000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题。

(1)配制步骤

①计算:需氢氧化钠固体______g,水______mL(水的密度是1 g/cm3)。

②称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在______盘。

③溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用________搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。

④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。

(2)在配制过程中,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是________

①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氢氧化钠固体不纯。

A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤

C.只有①②⑧ D.只有②③④⑤

(3)若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液,500 g 1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种。_________________(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】使用酒精灯时,要注意以下几点:

(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加___,以免失火;

(2)用完酒精灯后,_____,不可用嘴去吹。

(3)不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们已经学过的一些物质,在实际生产及生活中都有重要的用途。现有以下物质:

A.不锈钢;B.氧气;C.生石灰 D.活性炭; E.二氧化碳;F.水; G.醋酸;H.熟石灰(氢氧化钙); I.锌; J.盐酸。

请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):

(1)_____可供急救病人呼吸; (6)_____是最常用的溶剂;

(2)_____可用 于制造炊具; (7)_____可用来降低土壤的酸性;

(3)_____可用作温室气体肥料; (8)_____可用于金属表面除锈;

(4)_____可用作某些食品的干燥剂;(9)_____可用作干电池负极材料;

(5)_____可用作冰箱的除臭剂; (10)含有约3%~5%______用于调味。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】黄铜是铜、锌的合金。为测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜样品加入到100克稀盐酸中,恰好完全反应,产生氢气0.2g。

试求:(1)该黄铜样品中锌的质量。

(2)该黄铜样品中铜的质量分数。

(3)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?

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