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通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。

(1)写出图中①的仪器名称:

(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ,实验室用此反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置连接顺序为 (选填小写字母)。

(3)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图H所示(已略去夹持装置)。

①铜丝绕成螺旋状的作用是

A.收集到更多的氧气 B.加快反应速率 C.没有影响

②与装置A比较,改进后装置的优点是

(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生和收集装置为 (选填字母)。

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相关习题

科目:初中化学 来源:广东省东莞市十三校2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是

A. NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子

B. 2Na:“2”表示两个钠元素

C. :“+2”表示镁元素的化合价为+2价

D. 2OH-:“2”表示两个氢氧根离子

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市光明区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列关于空气的说法正确的是( )

A.空气中的氮气约占总质量的78%

B.空气中的氧气能燃烧

C.空气中的稀有气体可制作多种电光源

D.空气中的二氧化碳会造成酸雨,是大气污染物

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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

为保证实验安全并取得预期效果,我们应遵循实验的安全规则,进行正确的实验操作。下列做法不正确的是_______。

A取用液体药品时,要把瓶塞正放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外;

B用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可以放在托盘天平的左盘称量纸上进行称量;

C配制10%氯化钠溶液的一般步骤:计算、称量、量取、溶解;

D过滤液体时,漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液;

E做实验后的废弃液,只要测得pH=7,就达到环保排放的标准,即可放心排放;

F由于有的药品有毒,有的有腐蚀性,实验时不可用手接触药品,不能闻药品气味,严禁品尝药品。

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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,没有有气泡产生,下列说法正确的是

A.滤液中一定含有硝酸锌和硝酸亚铁,可能有硝酸银

B.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能有硝酸银和硝酸锌

C.滤渣中一定含有银和铁,一定没有锌

D.反应后滤液的质量一定大于反应前溶液的质量

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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年九年级上学期第四次月考化学试卷 题型:单选题

科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化羰的说法错误的是(  )

A.硫化羰可作为理想燃料

B.硫化羰是由分子构成的

C.硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物

D.硫化羰不能用作灭火剂

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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题

如图为“XX”高钙片商品标签图,小茗同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实,取出10片钙片,研碎后放人小烧杯中,再加入50g稀盐,最终,烧杯中无固体剩余。在T0至T3时间段,测得小烧杯中反应剩余物的质量变化如下:

时间

T0

T1

T2

T3

反应剩余物质量(g)

70

65

63.4

63.4

(1)生成的二氧化碳的质量是_________?

(2)通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_______。

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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

用“分子的观点”解释下列现象,正确的是

A. 将1体积黄豆与1体积绿豆混合得不到2体积的混合豆,说明分子间一定有间隔

B. 蔗糖放入水中,固体逐渐“消失”,说明蔗糖分子在水的作用下变成原子

C. 铁丝在氧气中燃烧和铁丝在空气中生锈的现象不同,说明两者的氧分子性质不同

D. 水在通电条件下生成氢气和氧气,说明分子在化学变化中发生了变化

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科目:初中化学 来源:广东省汕头市金平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

现有以下实验装置,请按要求填空:

(1)仪器名称:①_____,②_____。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_____(填序号),检查其气密性时,先连接装置,将_____,导管口有气泡冒出,说明装置_____;为了收集较纯的氧气选择的收集装置是_____(填序号),但给试管加热时,试管口的棉花出现暗紫色,但导管口却没有气泡冒出,你认为可能原因是_____。

(3)实验室制取较多的二氧化碳应选择的发生装置是_____(填序号),本装置操作上的主要优点是_____;反应的化学方程式为_____。

(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气,反应的化学方程式为_____;若要达到“随开随用,随关随停”的目的,应选择的发生装置是_____(填序号),除了可用 F 收集外,也可用如图排空气法收集,请将装置补画完整_____。

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