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【题目】下列关于二氧化碳的说法错误的是( )
A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B.干冰可用于制造人造云雾
C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体
D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用

【答案】C
【解析】二氧化碳可用于制碳酸类饮料;干冰可用于制造人造云雾,因为干冰能够升华;常温下二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,二氧化碳没有气味和毒性;大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用。
所以答案是:C。
【考点精析】解答此题的关键在于理解二氧化碳的物理性质的相关知识,掌握物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰,以及对二氧化碳的化学性质的理解,了解化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列各物质中少量杂质的方法,不合理的是 ( )

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CO2

CO

通过足量的灼热氧化铜

B

N2

O2

通过足量的灼热铜网

C

H2

水蒸气

通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶

D

CO2

HCl

通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶


A.A???
B.B???
C.C???
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水的说法不正确的是( )
A.水煮沸变成水蒸气,属于物理变化
B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成
C.区分蒸馏水和氯化钠溶液,可以用玻璃棒分别蘸取在酒精灯火焰上灼烧
D.如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁与稀盐酸反应产生氯化亚铁(FeCl2)和氢气.在天平两边的托盘上各放有一个盛足量稀盐酸的烧杯,把天平调节平衡.然后向其中一个烧杯中加入5.3g碳酸钠,向另一个烧杯中加入铁片,若要使反应后天平保持平衡,加入铁片的质量是( )
A.5.6g
B.5.3g
C.3.215g
D.3.1g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明利用硫酸铜进行趣味实验,将浸泡了蓝色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃观察到滤纸颜色变白,由湿变干后燃烧,在燃烧后的灰烬中出现红色固体,他很好奇,进行了相关探究,请你参与并填写有关空白.
【提出问题】:
红色固体是什么物质?它是如何产生的?
【查阅资料】:
①温度达200℃时,CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物;此反应前后各元素化合价保持不变.
②温度超过1000℃,CuO才分解生成氧化亚铜(Cu2O);Cu2O呈红色
【作出猜想】:
红色固体①可能是Cu;②也可能是Cu2O:③还可能是的混合物.
【实验探究】:
①取红色固体观察,呈亮红色;
②取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸,同体不溶解,溶液仍为无色
【分析推理】:
小明请教老师后得知,如有Cu2O存在,加入稀硫酸会发生如下反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O结合实验探究的现象,确定亮红色固体为 , 同时也说明滤纸燃烧时的温度低于℃.
滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的,经分析,产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应,生成亮红色固体和二氧化碳.
【交流讨论】:
⑴用酒精灯点燃没有硫酸铜溶液的滤纸,刚开始不能燃烧,是因为
⑵此实验中,CuSO4受热分解生成CuO和(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中,正确的是( )
A.用嘴吹灭酒精灯
B.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭
C.为避免浪费,实验用剩的药品放回原试剂瓶
D.用10mL量筒量取8.32mL的蒸馏水

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【题目】节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何处理的?
(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制成的,你准备带的餐具是用(填字母)制的。
A.金属
B.陶瓷
C.无所谓
(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅到合适的高度.你觉得原因可能是
(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是
(4)郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,铁质部件容易生锈。铁锈蚀的条件是铁与氧气和共同接触。 你回来进行清洗后是如何防锈的:(填字母)。
A.立即晾晒干 B.链条传动部件涂上油 C.涂油漆.

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【题目】下列有关分子和原子的说法中,正确的是( )
A.原子是保持物质化学性质的最小粒子
B.保持水化学性质的粒子是氢原子和氧原子
C.分子的质量总是比原子的质量大
D.分子和原子都可以构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列方法中可以降低水的硬度的是( )
A.吸附
B.消毒
C.煮沸
D.沉降

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