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对照实验是研究物质性质的一种重要方法。下列不能达到实验目的的是

A.比较红磷、白磷的着火点

B.探究MnO2能加快过氧化氢分解的速率

C.探究分子运动以及分子运动的速度与相对分子质量大小的关系

D.比较Na2CO3、NaHCO3的热稳定性的大小

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省九年级下学期期中(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学符号书写正确的是

A.二个氢分子—2H B.锌元素—Zn

C.正二价的铜元素—Cu2+ D.氯化铝—AlCl

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(重庆B卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验操作不正确的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省诸城市九年级中考三模化学试卷(解析版) 题型:计算题

(12分)某石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应)。课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数,将12.0g石灰石样品放入烧杯中,再取100 g稀盐酸分4次加入烧杯中,每次均充分反应。实验数据记录如下:

次 数

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀盐酸质量 /g

25

25

25

25

反应后烧杯中物质的总质量 /g

m

58.4

82.6

107.6

求:(1)生成二氧化碳的总质量是 g。

(2)第1次加入稀盐酸充分反应后,烧杯中物质的总质量是 g。

⑶该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省诸城市九年级中考三模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列曲线图与实验事实不一致的是

A.图①是向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰

B.图②是向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量

C.图③是向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉

D.图④是向一定量的制取CO2后残留的酸性废水中加入过量Na2CO3溶液

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省诸城市九年级中考三模化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法正确的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省诸城市九年级中考三模化学试卷(解析版) 题型:选择题

两会“实名制”矿泉水亮相,服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现,取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水,而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字。下列说法不正确的是

A.这种做法是倡导节俭新风

B.水是人体六大类营养物质之一

C.矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素

D.罐装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省新泰市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生。下列说法中,正确的是

A.所得滤渣中可能含有铜和锌 B.所得滤渣中一定含有银和铜

C.所得滤液中可能含有Cu2+ D.所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市肥城市九年级中考第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(9分)下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。

(1)写出仪器的名称:a__________。

(2)若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到__________时开始收集。

(3)用上述A—E装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是_____(填装置代号字母),制取二氧化碳的反应方程式为_____。将一瓶收集满的二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见下图),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色,该现象说明二氧化碳气体_______。

(4)H2S是有毒气体,溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S。某同学用下图装置来收集处理H2S。

①实验室制H2S的化学方程式为__________。

②用该装置来收集处理H2S,说明其密度比空气______。

③该装置中氢氧化钠溶液的作用是__________,漏斗的作用是__________。

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