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    2008年9月25日晚21时10分04秒在酒泉卫星发射中心神舟七号载人航天顺利发射升空，太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，在该过程中NiFe2O4是（　　）
    A、反应物B、生成物
    C、催化剂D、消毒剂
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：空气与水
    分析：从催化剂是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质去分析解答．
    解答：解：催化剂是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质．用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，所以在该过程中NiFe2O4是催化剂；故答案为：C．
    点评：催化剂的定义可这样记忆：“一变二不变”指：一变指：改变其他物质的化学反应速率；二不变指：催化剂的质量和化学性质不变．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加热条件下，在一个密闭的容器内有如下反应，反应过程中两次测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（　　）
    物质PQRW
    第一次测得的质量/g4043.64.8
    第二次测得的质量/g待测1312.610.8
    A、上述化学反应方程式一定为Q+R+W
      △  
    .
     
    P
    B、该反应R与W的质量变化之比为2：3
    C、两次测定之间生成W的质量为10.8g
    D、第二次测得P的质量为16g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据实验操作规范要求，下列实验操作不正确的是（　　）
    A、
       过滤
    B、
       加热液体
    C、
         气密性检查
    D、
        稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质经测定含有两种元素，则该物质（　　）
    A、一定是混合物
    B、一定是化合物
    C、一定是氧化物
    D、一定不是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    味精是常见调味料之一，主要成分为谷氨酸钠．谷氨酸钠（C5H8NO4Na）是一种由钠离子与谷氨酸根离子形成的盐．下列说法中正确的是（　　）
    A、味精属于纯净物
    B、谷氨酸钠中含有19个原子
    C、谷氨酸钠分子不显电性
    D、谷氨酸钠中碳、氮元素的质量比为30：7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的名称、化学式、俗称不完全正确的是（　　）
    A、乙醇 C2H5OH  酒精
    B、氢氧化钙 Ca（OH）2  消石灰
    C、碳酸钠 NaCO3  纯碱
    D、氧化钙  CaO  生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A、H2B、Al
    C、OD、N

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关熟石灰的说法不正确的是（　　）
    A、农业上，熟石灰来改良酸性土壤
    B、在石灰窑里，石灰石经高温煅烧可制熟石灰
    C、建筑上，用熟石灰调制成的石灰浆来砌砖
    D、工业上，用熟石灰和纯碱制造氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “化学--我们的生活，我们的未来”．为了我们的生活和未来，应学好化学．
    （1）对知识进行归类整理，是学习的良好习惯．如图是某同学制作的化学知识整理卡片，请将其补充完整．
    专题：物质的类别、性质和用途        整理时间：2013年4月
     
    物质   类别性质对应的用途
    A、甲烷有机物可燃性作燃料
    B、活性炭单  质吸附性 ①
     
    C、干冰 ②
     
    		不燃烧，不支持燃烧  灭火
    D、盐酸  酸    ③
     
    		  除铁锈
    （2）有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，也是化学对人类的重大贡献．如自来水管的材料即发生了由金属材料变为有机高分子材料的变迁．使用有机高分子材料的优点有
     
    ．
    （3）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，燃烧与人类生活以及社会发展有着密切的联系．将棉花分别蘸酒精和水，在酒精灯火焰上加热片刻，根据现象可以说明燃烧的条件之一是
     
    ，若蘸水的棉花加热时间较长，棉花燃烧，原因是
     
    ．

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