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14.住在高层的居户家里发生火灾时,以下处理措施合理的是(  )
①从高楼跳下,
②乘坐电梯到低层安全处 
③从安全通道撤离 
④火小灭火,火大逃生;
⑤用湿毛巾捂住口鼻,以防吸入较多毒气,
⑥开门窗通风,以驱散烟雾;
⑦拔打119求救电话;
⑧匍匐前进;
⑨连忙取上贵重物品再想办法逃离;
⑩撤离时尽可能贴着墙角.
A.④⑤⑦⑧⑨⑩B.②⑤⑥⑦⑧⑩C.④⑤⑥⑦⑧⑩D.③④⑤⑦⑧⑩

分析 】根据已有的知识进行分析.高层楼房着火,要用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进,不能从高层楼房跳楼等.

解答 解:①跳楼逃离火海,容易摔伤或有生命危险.措施正不确;
②火灾发生可能导致停电,所以不能从乘坐电梯到低层安全处,措施正不确;
③从安全通道撤离,及时撤离,措施正确;
④火小灭火,火大逃生,人的生命安全第一,措施正确;
⑤用湿毛巾堵住口鼻,能防止生成二氧化碳和不完全燃烧产生的浓烟,易使人呛住呼吸道.措施正确;
⑥打开门窗通风,进来更多的空气,有利于燃烧.措施正不确;
⑦拨打火警电话能及时让消防队员赶到进行灭火.措施正确;
⑧气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要匍匐前进,寻找安全出口.措施正确;
⑨连忙取上贵重物品再想办法逃离,会延误逃生时间,有可能造成更大的伤害,措施不正确;
⑩撤离时尽可能贴着墙角,防止高空坠落物砸伤,措施正确.
故选D.

点评 “生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.著名的科学家诺贝尔经过长期的试验,研制出安全炸药.炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)发生爆炸的化学方程式:4C3H5N3O9 $\frac{\underline{\;引爆剂\;}}{\;}$12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2
(1)推断X的化学式为N2
(2)若生成5.28g二氧化碳,则同时生成氧气的质量是3.2g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液.右图为葡萄糖注射液的部分标签图,根据如图 回答下列问题:
(1)葡萄糖的化学式为C6H12O6,它是由三种元素组成
(2)每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出430kJ的能量.
(3)现要配制10kg这种葡萄糖注射液,需用葡萄糖0.5kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.甲、乙、丙、丁四位同学用锌与浓硫酸反应,所得相关数据记录如下(实验中的误差忽略不计).
  甲 乙 丙 丁
 取用浓硫酸质量/克 100 100 100 100
 加入金属的质量/克 x 2x 3x 4x
 生成氢气的质量/克 0 0.2 0.6 0.8
已知锌与浓硫酸反应方程式为:Zn+2H2SO4(浓)═ZnSO4+SO2↑+2H2O 计算:
(1)甲同学加入金属锌的质量x;
(2)浓硫酸中溶质的质量分数;
(3)丁同学实验中产生的SO2与H2的质量比.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列情况可能引起空气污染的是  (  )
①煤和石油的燃烧②工业废气的任意排放③燃放鞭炮④飞机汽车尾气的排放. ⑤人体呼出的气体.
A.只有①②B.只有③④C.①②③④⑤D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.

请回答下列问题:
(1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管c(选填“b”或“c”)相连接.
(2)将A、B装置连接,观察到的现象是溶液由紫色变为红色,可验证二氧化碳的性质是二氧化碳能与水反应生成碳酸.
(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象时燃着的蜡烛由下至上依次熄灭;,这些现象说明二氧化碳具有的性质密度比空气大;不能燃烧;不支持燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在常温下硫酸的密度与溶质的质量分数对照表如下:
密度/g/cm31.071.141.301.501.731.84
溶质质量分数/102040608098
(1)由上表可以看出的规律是常温下硫酸的密度随着溶质的质量分数的增大而增大
(2)实验室要用98%的浓硫酸配制20%的稀硫酸250mL,需98%的浓硫酸多少毫升?需再加水的体积是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列试验操作中,不正确的是(  )
A.
取用固体粉末
B.
读液体体积
C.
熄灭酒精灯
D.
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法中,错误的是(  )
A.同种分子构成的物质一定是纯净物
B.含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.同种元素组成的物质一定是单质
D.不同种元素组成的纯净物一定是化合物

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