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判断正误.正确的打“√”,错误的打“×”.
(1)物质发生化学变化时.一定有新物质生成
 

(2)使用催化剂能增加生成物的质量.
 

(3)在实验室制取氧气时,在导管口刚开始冒气泡时,不宜立即收集.
 

(4)任何物质在氧气中发生的化学反应都属于化合反应.
 

(5)氧气在一个大气压-183℃时变成无色液体,再继续降温又可变成雪花状的固体
 

(6)工业上主要用分离空气的方法制取氧气,这个过程属于分解反应.
 

(7)要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰或氧化铁,否则就不能发生反应
 

(8)把氧气、氮气、稀有气体等按空气的成分混合在一起,使之发生化合反应即可制得空气.
 

(9)需要加热才能发生的变化一定是化学变化.
 

(10)原子是构成物质的最小粒子
 
考点:化学变化的基本特征,氧气的物理性质,氧气的工业制法,制取氧气的操作步骤和注意点,催化剂的特点与催化作用,原子的定义与构成,化合反应及其应用
专题:物质的变化与性质,化学反应的基本类型和能量变化,空气与水
分析:(1)根据化学变化的特征进行分析;
(2)根据催化剂的概念进行分析;
(3)根据在实验室制取氧气时注意事项分析;
(4)根据化合反应的概念进行分析;
(5)根据氧气的物理性质进行分析;
(6)根据分解反应的概念分析;
(7)根据催化剂的概念进行分析;
(8)根据化合反应的概念进行分析;
(9)根据化学变化的概念进行分析;
(10)根据原子构成进行分析.
解答:解:(1)物质发生化学变化时.一定有新物质生成,说法正确,故填:√;
(2)使用催化剂不能增加生成物的质量,只能改变反应速率,说法错误,故填:×;
(3)在实验室制取氧气时,在导管口刚开始冒气泡时,不宜立即收集,以防收集不纯,说法正确,故填:√;
(4)物质在氧气中发生的化学反应不一定都属于化合反应,例如甲烷燃烧,说法错误,故填:×;
(5)氧气在一个大气压-183℃时变成淡蓝色液体,再继续降温又可变成雪花状淡蓝色的固体,说法错误,故填:×;
(6)工业上主要用分离空气的方法制取氧气,这个过程属于物理变化,说法错误,故填:×;
(7)氯酸钾受热分解放出氧气,反应较慢,加入二氧化锰或氧化铁反应加快,说法错误,故填:×;
(8)把氧气、氮气、稀有气体等按空气的成分混合在一起,不用发生化合反应即可制得空气,说法错误,故填:×;
(9)需要加热才能发生的变化不一定是化学变化,例如铁受热变为铁水是物理变化,说法错误,故填:×;
(10)原子是构成物质的一种粒子,不是最小,说法错误,故填:×.
点评:此题难度不大,但考查知识点太多,一定要加强对基础知识的理解和记忆.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于金属物理性质的描述中,错误的是(  )
A、铁、铝等大多数金属都呈银白色,但铜呈紫红色,金呈黄色
B、在常温下,所有金属都是固态的
C、银有导电性比铜的导电性好
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人们常用氦气充灌气球,你认为其中利用了氦气的哪些性质(  )
①密度比空气小得多  ②在空气中不会发生燃烧和爆炸  ③是一种无色气体.
A、①②③B、②③C、①②D、③

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根据炼铁的反应原理,小明设计了如图所示的装置进行实验,请回答下列问题:
(1)炼铁的主要反应原理是(用化学方程表示):
 

(2)实验前通入先通入CO的目的:
 

(3)请指出此装置的不足之处
 

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某实验小组的同学根据如图装置,设计和讨论了以下几个问题:

(1)小文同学说:“选择
 
与E组合可制得比较纯净的氢气.
(2)小军同学说:“用锌与盐酸制取出的氢气中含有少量的HCl气体,可用D装置除去HCl气体”,则D中适宜盛放的物质是
 

(3)小芳说:“用A装置可进行多种化学实验”,请说出其中一个具体化学实验的名称
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定.生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外,还含有碳、硅、锰等元素(除Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应).兴趣小组的同学称取33g废铁锅片放入特制容器中,缓慢加入39.2%的稀硫酸,直到反应完全(假设硫酸先与表面的铁锈发生反应),实验数据如图所示.计算:
(1)废铁锅片中铁单质的质量分数.
(2)反应完全(图中a点)时,溶液中硫酸亚铁溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列有关问题:
(1)制作过滤器时.滤纸边缘应
 
,并紧贴漏斗内壁,中间不应留有气泡.
(2)漏斗中液体的液面应该
 
(填“高”或“低”)于滤纸的边缘.
(3)某同学在过滤操作中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是
 
或仪器不干净等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

梦颖同学用实验探究Fe、Mg、Cu等三种金属活动性顺序时,有关反应记录如下:
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑      Mg+2HCl═MgCl2+H2
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu      Cu+2HCl--不反应
(1)从上述反应中,我获取的信息有:
 
 

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为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸,反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示.试计算:
(1)样品中铜的质量分数;
(2)恰好完全反应时所得溶液的质量为
 
g.

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