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A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种物质.A是一种有毒气体,B和E是空气中含有的两种气体,E转化成B要靠植物的光合作用,C是铁锈的主要成分.它们之间的转化关系如图,直线表示相互间能够反应,箭头表示转化的方向.
(1)请写出你的推断结果(写化学式):A
 
;D
 

(2)E转化成B的反应是将太阳能转化成
 
能.
(3)A和C的反应的化学方程式为
 
,实验现象为
 

(4)写出E→A反应的化学方程式:
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,物质发生化学变化时的能量变化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据已有的知识进行分析,A是一种有毒气体,则A可能是一氧化碳;B和E是空气中含有的两种气体,E转化成B要靠植物的光合作用,则E可能是二氧化碳,B是氧气;C是铁锈的主要成分,则C是氧化铁;D能与氧化铁反应也能与氧气反应且能生成二氧化碳,故D是碳,据此解答.
解答:解:A是一种有毒气体,则A可能是一氧化碳;B和E是空气中含有的两种气体,E转化成B要靠植物的光合作用,则E可能是二氧化碳,B是氧气;C是铁锈的主要成分,则C是氧化铁;D能与氧化铁反应也能与氧气反应且能生成二氧化碳,故D是碳,带入框图,推断合理;
(1)A是一氧化碳,D是碳,故填:CO;C;
(2)二氧化碳通过光合作用能生成氧气和有机物,是将太阳能转化为化学能,故填:化学;
(3)一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应中红色的粉末变成了黑色,故填:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2;红色粉末变黑;
(4)碳和二氧化碳在高温下能反应生成一氧化碳,故填:C+CO2 
 高温 
.
 
2CO.
点评:解题关键,根据物质的性质或明显的化学反应特征,找准解题的突破口,并从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如何区别下列各组物质?是根据它们的物理性质,还是化学性质?
(1)水、酒精
 

(2)铁、铝
 

(3)氧气、氮气
 

(4)红磷、硫磺
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校课外活动小组,欲测定桂林七星岩洞内空气中的二氧化碳是否过高,游人进去有没有生命危险.如果是你,你会怎么做,写出你的方案
 
,如果想要营造更好的旅游环境,需要降低洞内二氧化碳的含量,你认为应采取的措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是
 

A.二氧化碳  B.氢气  C.清洁的空气   D.海水  E.水银  F.液态氧气  G.汽水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小苏打(NaHCO3)是一种重要的盐类物质,在食品和医药工业中用途很广.小茹与小艺同学为探究小苏打的性质,进行了猜想,并设计实验进行验证.请你帮助她们将下列实验报告填写完整,并参与她们的探究.
猜想 实验操作 实验现象 结论(或化学方程式)
猜想一:NaHCO3溶液显碱性 取NaHCO3固体加入试管中,加适量水溶解并滴入2-3滴酚酞试液,振荡 溶液变成浅红色 溶液显碱性
猜想二:能与酸反应 取少量NaHCO3固体加入试管中,滴加稀盐酸
 
化学方程式:
 
猜想三:能与碱反应 取少量NaHCO3固体加适量水溶解,向溶液中加入澄清石灰水 出现
 
NaHCO3溶液能与碱反应
猜想四:加热能分解 取适量NaHCO3固体加入试管中,如下图所示加热,产生的气体通入澄清石灰水中
有气体产生,试管口部有水珠出现,
 
.充分加热后,试管中留下白色固体

NaHCO3固体受热分解有二氧化碳气体和水产生
【实验反思】:
小茹认为探究小苏打加热分解的实验装置有一处错误,请指出错误
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是部分元素原子或离子的结构示意图,请仔细观察分析,回答下列问题:

(1)上述粒子中共有
 
种元素,属于阴离子的是
 

(2)E粒子的符号是
 
,E与G元素形成的化合物化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填空:
(1)2个氧原子
 
     氯酸钾中氯元素的化合价
 

两个水分子
 
           3个钠离子
 

(2)镁的原子结构示意图为Mg原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)2个电子.
(3)元素的化学性质主要与原子的
 
有关;化学变化中不能再分的粒子是
 
;地壳中含量最多的金属元素与空气中含量最多的元素组成的化合物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯离子插层镁铝水滑石[Mg2Al(OH)6Cl?xH2O]是一种新型离子交换材料,其在高温下完全分解为MgO、
Al2O3、HCl和水蒸气.现用如图0所示装置进行实验确定其化学式(固定装置略去).


(1)Mg2Al(OH)6Cl?xH2O热分解的化学方程式为
 

(2)若只通过测定装置C、D的增重来确定x,则装置的连接顺序为
 
(按气流方向,用接口字母表示),其中C的作用是
 
.装置连接后,首先要进行的操作的名称是
 

(3)加热前先通N2排尽装置中的空气,称取C、D的初始质量后,再持续通入N2的作用是
 
 
等.
(4)完全分解后测得C增重3.65g、D增重9.90g,则x=
 
.若取消冷却玻管B后进行实验,测定的x值将
 
(填“偏高”或“偏低”).
(5)上述水滑石在空气中放置时易发生反应生成[Mg2Al(OH)6Cl1-2y(CO3y?zH2O],该生成物能发生类似的热分解反应,现以此物质为样品,用(2)中连接的装置和试剂进行实验测定z,除测定D的增重外,至少还需测定
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是(  )
A、温度计中的水银不是银是金属汞
B、我们使用的铅笔笔芯是石墨制成的
C、引起温室效应的是二氧化碳
D、点燃氢气前不需要验纯

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