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氧化铜,碳粉及不参加反应的杂质组成的混合物8.8g,当隔绝空气加强热后,氧化铜与碳粉刚好完全反应,冷却称的剩余物质质量为6.6g,求反应后生成铜的质量,并求原混合物中杂质的质量分数.(只考虑生成气体为二氧化碳)
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据碳粉和氧化铜在高温的条件下会生成铜和二氧化碳,然后结合题中的数据进行解答.
解答:解:设参加反应的氧化铜的质量为x,碳粉质量为y,生成铜的质量为z,
2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑   固体减少
160  12    128         44
 x    y     z       (8.8-6.6)g
  
160
x
=
12
y
=
128
z
=
44
(8.8-6.6)g

    x=8g,y=0.6g,z=6.4g
所以混合物中杂质为:8.8g-8g-0.6g=0.2g
所以杂质的质量分数为:
0.2g
8.8g
×100%=2.3%
答:反应后生成铜的质量是6.4g,原混合物中杂质的质量分数是2.3%.
点评:本题难度不大,根据质量守恒定律判断出固体减少的质量是生成二氧化碳的质量是解答本题的突破口.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

诗词是民族灿烂文化中的瑰宝.下列诗句中隐含有化学变化的是(  )
A、千里冰封,万里雪飘
B、只要功夫深,铁杵磨成针
C、野火烧不尽,春风吹又生
D、夜来风雨声,花落知多少

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科目:初中化学 来源: 题型:

表面部分被氧化的镁条2.8克,跟50克稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2克,若反应后蒸发溶剂,能得到多少克硫酸镁?

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶液是否饱和与溶液的“浓”“稀”之间没有必然的联系,不能根据溶液的“浓”“稀”来判断溶液是否饱和,只有当溶液、溶质、温度相同时,饱和溶液才一定比不饱和溶液浓.例如20℃时的NaCl饱和溶液比20℃时的NaCl不饱和溶液浓,具体关系可如图所示,则图中有A、B两种情况,请举例说明.
A
 
;B
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气质量指数AQI0~5051~100101~150151~200201~300>300
空气质量状况轻度污染中度污染重度污染严重污染
空气质量级别一级二级三级四级五级六级
上表格是全国城市空气质量实时发布平台成都点截图,请作相关回答.
(1)2013年12月23日上午10点,成都空气质量检测点共有
 
 个,空气质量最差的地点是
 
,该地点的空气质量指数为
 
,该地点的空气质量状况为
 
,该地点的空气质量级别为
 
. 
(2)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种
 
(填物质类别).人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能
 
. 
(3)汽车尾气排放成为城市空气污染源之一,汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮,消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器“,使它们在催化剂作用下发生反应,生成参与大气循环的两种气体(一种单质和一种化合物),该反应的化学方程式为
 
. 
(4)为了改善空气质量,有关部门对汽车的使用作了一定的规定,例如将以前汽车的燃油系统由化油器供油转变为电喷供油,你认为这样改变的优点是
 
.(提示:化油器是用脚踏油门机械给油,电喷供油是行车电脑根据行车实际需要添加合适的燃油并呈雾状喷射入汽缸),请列举出一种可以作为汽车使用的新型能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨用一氧化碳还原20g氧化铁时,反应后称固体质量为15.2g,请计算被还原的氧化铁为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验对应的图象正确的是(  )
ABCD
将等质量的镁和锌分别与足量的盐酸反应向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:

根据题意,将装置的序号填入下列空格中.
(1)加热高锰酸钾制取氧气,用
 
装置,收集氧气最好用
 
装置.
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用
 
装置.
(3)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用
 
装置,收集氨气最好用
 
装置.
(4)实验室加热高锰酸钾制氧气时:
A.制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了
 

B.伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是
 

C.常在试管口塞一团棉花,其目的是
 

D.加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是
 

E.用排水法收集氧气,当气泡
 
时,再开始收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
检查气密性
B、
熄灭酒精灯
C、
读取液体体积
D、
过滤

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