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    “水是生命之源”，饮用酸碱性太大或硬度太大的水都不利于人体健康．可用　   　测定水的酸碱度；生活中可通过的　   　方法来降低水的硬度．
    pH试纸；加热煮沸．

    试题分析：溶液的酸碱度是指溶液的酸碱性强弱程度，一般用pH来表示，测定水的酸碱度最简单的方法是使用pH试纸．
    硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度．
    点评：本题难度不大，掌握溶液酸碱度的测定方法（注意和酸碱性区别）、日常生活软化硬水的方法即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    用肥皂水可以检验硬水和软水，生活中常用的硬水软化的方法是__________，爱护水资源的途径是：________       __和防治水体污染，其中防治水体污染的方法有：①工业污水达标处理后排放；②                           ③生活污水集中处理后再排放等。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    溱湖风景区是我市著名的旅游景点。某同学对溱湖的水样进行了相关的研究。
    （1）溱湖水属于________（填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）可以采用________法除去水中不溶性杂质；
    （3）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入________ ，振荡；
    （4）在日常生活中，常采用_______的方法降低水的硬度；
    （5）电解水的反应表达式是 ________ ，反应类型是________ 反应；该反应中不可再分的微粒是（写符号）________ ；实验时正极产生的气体可用_______检验这种气体。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    西北区域气候中心对我省2013年3月气候影响做出评价，3月全省平均气温为近54年同期最高，降水为近51年同期最少．水是生命之源，持续的干旱，造成了人畜饮水困难，各地积极采取措施抗旱．请回答下列问题：
    （1）保持水化学性质的微粒是（填名称）         ；
    （2）有些村民打井取用地下水，他们通常用            的方法降低地下水的硬度；你能用        测定水的酸碱度；向河水中加明矾和漂白粉净化后，河水可作为生活用水，其中明矾的作用是                    ，漂白粉中的有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]，次氯酸钙中氯元素的化合价是      ．
    （3）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨．常用作人工降雨的物质是        ．
    （4）“节约用水，从我做起”请你任举一例生活中节约用水的措施：               ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题．
    （1）水是生命之源，保护水资源从我做起．
    ①电解水试验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是　                　，试验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是　                   　ml，该实验证明了水是由　                 　组成的．
    ②生活中常用　            　来降低水的硬度．如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是　            　；制造塑料瓶的材料属于　       　材料．请介绍一种你的节水方法　              　．

    （2）化石燃料是有限的，大量使用会导致环境污染．请你例举一种清洁能源　    　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    莆田石室岩的山泉水水质较佳，深受众多市民的信赖．
    （1）清澈透明的山泉水属于　    　（填“纯净物”或 “混合物”）．
    （2）检验山泉水的酸碱度最适宜使用　   　（填字母）．A．石蕊溶液；B．酚酞溶液；C．pH试纸．
    （3）生活中可以用　   　（填一种试剂）来检验山泉水是硬水还是软水．
    （4）山泉水泡出的茶水清香爽口，用滤网通过　   　（填一种操作名称）把茶叶和茶水分离．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    单一净化水的以下操作，其中净化程度最高的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    我们的生活离不开水，下列有关水的认识正确的是(　　)。
    A．用煮沸的方法可降低水的硬度
    B．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源
    C．我国的人均水量居世界第一
    D．水分子由氢分子和氧原子构成

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）“从生活走进化学，从化学走向社会”。水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是               ；
    （2）要想除去水中的不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用
    是           ；
    （3）天然水有硬水和软水之分，硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦，生活中可用          来区分获得的清水是软水还是硬水；为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是            ；
    （4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是       mL。

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