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8.下列各组物质中,按照混合物、氧化物、碱的顺序排列的是(  )
A.固体碘、二氧化锰、氢氧化镁B.冰水混合物、双氧水、火碱
C.生铁、生石灰、氨水D.食盐、水、纯碱

分析 由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物;由一种元素组成的纯净物属于单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物;由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物属于氧化物,碱是指电离阴离子全部是氢氧根离子的化合物,据此分析.

解答 解:A、固体碘属于单质、二氧化锰属于氧化物、氢氧化镁属于碱,故A错;
B、冰水混合物属于氧化物、双氧水属于氧化物、火碱属于碱,故B错;
C、生铁属于混合物、生石灰属于氧化物、氨水属于碱,故C正确;
D、食盐属于混合物、水属于氧化物、纯碱属于盐,故D错.
故选C.

点评 纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成,单质和化合物的区别是:是否由同种元素组成,氧化物是由两种元素组成、一种是氧元素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.关于物质燃烧现象的描述错误的是(  )
A.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D.羊毛纤维燃烧产生烧焦羽毛的气味

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.图①、②是钙元素、碘元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请回答:
(1)钙元素的相对原子质量为40.08,碘元素为非金属元素(填“金属”或“非金属”).
(2)图B中x=8.
(3)A、B、C、D中属于离子的是Cl-(填离子符号).
(4)钙原子的化学性质与A、B、C、D粒子中B(填字母)的化学性质相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图所示实验中,①、④为用紫 色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是(  )
A.①最先变红,②不变红B.④最后变红,③不变红
C.④比①先变红,②、③不变红D.①、④同时变红,②、③不变红

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如表对应的解释错误的是(  )
序号事实解释
A在花园中可闻到花香分子在不断运动
B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小
C50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔
D冰受热变为水,水受热变为水蒸气分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是(  )
A.风能发电B.干冰制冷C.海水晒盐D.铁矿炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨,请你参与完成下面的问题.

(1)图①装置制取气体的适用条件是反应物是固体,反应需要加热.
(2)图③装置相比图②装置的主要优点是能随时控制反应的开始和结束.
(3)实验室不宜用镁来代替锌与稀H2SO4反应制取H2,主要原因是镁与稀盐酸反应速率太快,不利于实验操作(或“镁与稀盐酸反应速率太快,不利于气体的收集”).
(4)实验室若用图④装置收集O2时,气体应从a端通入.(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物,加入稀硫酸充分反应,消耗H2SO4共9.8g,原混合物中氧元素的质量是(  )
A.0.8gB.1.6gC.3.2gD.6.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列图象所表示的意义正确的是(  )
A.
用等质量等浓度过氧化氢溶液来制取氧气
B.
用等质量Mg和Fe分别与等质量等浓度的足量稀盐酸反应
C.
用等质量石灰石分别与等质量等浓度的足量稀盐酸反应
D.
某温度下,向一定量饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

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