水是最常见的物质,以下与水有关的说法正确的是( )
| A. | 地球上水资源丰富,人类不缺淡水 |
| B. | 水由2个氢原子和1个氧原子构成 |
| C. | 10毫升水和10毫升酒精混合后,体积小于20毫升,说明分子的体积变小 |
| D. | 滥用化肥和农药会对水体造成污染 |
水资源状况;水的组成;水资源的污染与防治;分子的定义与分子的特性.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | A、根据淡水资源十分紧缺进行解答; B、根据水是由水分子构成的进行解答; C、根据分子间有间隔分析进行判断; D、根据水的污染源分析. |
解答: | 解:A、淡水资源十分紧缺,所以要节约用水,故A错误; B、水是由水分子构成的,每一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,故B错误; C、10毫升水和10毫升酒精混合后,体积小于20毫升,说明分子间有间隔,故C错误; D、滥用化肥和农药会对水体造成污,故D正确. 故选:D. |
点评: | 解答本题的关键要掌握水和肥皂水的性质及其电解水等方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答:
A B C D
(1)图中粒子共能表示________种元素,D中x=________。
(2)A、B、C、D四种粒子中,阳离子是(填粒子符号)_________,阴离子是(填粒子符号)_________,不具备稳定结构的是(填编号或粒子符号)_________。
(3)A与C形成化合物的化学式是___________,名称是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)请写出相应的化学符号或名称(6分)
①1个硅原子 ②1个镁离子 ③NO3-
④Na2CO3 ⑤硫酸铜 ⑥一氧化氮
(2)将下列物质与对应的化学式之间用线段联系起来(4分)
氧化钙 NH3
氢氧化钠 HCl
氨气 CaO
盐酸 NaOH
(3)右图是某物质分解的微观示意图。(4分)
①图中属于化合物的是 (写名称)②写出该反应的文字表达式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是( )
A.物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物
B.原子和分子均是构成物质的微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.金属元素有正化合价,因此非金属元素一定没有正化合价
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据图1实验装置图回答问题:
(1)写出仪器a,b的名称:a是 ,b是 .
(2)用A装置制取氧气的化学反应式(用文字或化学式表示)是 ,
可选用的收集装置是 (填序号),原因是
(3)用B装置制取氧气,底部放有的黑色固体是 (填写化学式),化学反应中的作用是 。B装置检查气密性良好的操作方法
(4)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是 (填序号),有关的化学反应式(用文字或化学式表示)是 .
(5)将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图2),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色,该现象说明分子具有 的性质,还说明二氧化碳气体物理性质有 ,化学性质有: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法中错误的是( )
| A. | 物质与氧气发生氧化反应时都放出热量 |
| B. | 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 |
| C. | 氧气的化学性质比较活泼 |
| D. | 鱼类能在水中生存,说明水中溶有氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)物质的性质决定其用途,从下列物质中选择适当的字母填空:
A、石墨 B、活性炭 C、氮气 D、干冰
①用于人工降雨 ; ②粮食保护气 ;
③用于冰箱除异味 ; ④用作电池的电极 ;
(2)写出下列元素或原子团的化合价:
①镁元素 ②氢氧根 ③硫酸根 ④铵根 ;
(3)写出下列微粒符号:
①2个铁原子 ②1个钙离子 ③3个氮分子 ④碳酸钠 .
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