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7.配平下列化学方程式.
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)2C+1O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO
(3)4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3
(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$1Fe3O4
(5)2Mg+1O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
(6)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+1O2
(7)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+1O2
(8)2H2+1O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
(9)4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4NO+6H2O
(10)3CO+1Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 根据已有的化学方程式的书写以及化学方程式的配平进行分析解答即可.

解答 解:(1)该反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5,故填:4  5  2;  
(2)该反应的化学方程式为2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO,故填:2  1  2;  
(3)该反应的化学方程式为4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Al2O3,故填:4  3  2;  
(4)该反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4,故填:3  2  1;  
(5)该反应的化学方程式为2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO,故填:2  1  2;  
(6)该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑,故填:2  2  1;  
(7)该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑,故填:2  2  1;  
(8)该反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O,故填:2  1  2;  
(9)该反应的化学方程式为4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$ 4NO+6H2O,故填:4  5  4  6;  
(10)该反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2,故填:3  1  2  3.

点评 本题考查的是常见的化学方程式的配平,完成此题,可以依据已有的化学方程式进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.请根据酸、碱、盐的相关知识,回答下列问题:
①农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是熟石灰;
②胃液中含有适量的盐酸.由于胃酸过多而引起的胃痛,可服用含有Mg(OH)2的药物来中和过多的胃酸,该方程式为Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;该反应属于中和反应(填基本反应类型)
③用水鉴别NaOH、NaCl、CaCO3、CuSO4四种固体物质时,能够鉴别出NaOH固体所依据的现象是氢氧化钠溶于水放热.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.野外烧烤时发生的下列变化属于物理变化的是(  )
A.将牛肉切成片状B.将木炭点燃并烧旺
C.不小心将玉米烤焦D.来不及烧烤的鸡腿变质发臭

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.金属材料在国防建设中起着量要的作用,图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞

(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是强度大、质量轻.
(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果,工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20.
(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属.小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是选取的酸的种类不同.
②实验二中,若出现铁丝表面出现红色物质现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为Fe+CuS04=FeS04+Cu.
(4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材.某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称量赤铁矿样品的质量为wg).
①装置A中生成铁的化学方程式为Fe203+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3C02,装置B中发生反应的化学方程式为2Na0H+C02=Na2C03+H20.
②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是反应后装置A中药品的质量,测出反应前后装置B增加的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.配平下列化学方程式(每题2分)
(1)2Cu+1O2+1CO2+1H2O→1Cu2(OH)2CO3
(2)1Fe3O4+4CO→3Fe+4CO2
(3)4Al+3O2→2Al2O3
(4)1CuSO4+2NaOH→1Cu(OH)2↓+1Na2SO4
(5)2C4H10+13O2→8CO2+10H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
[查阅资料]白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
[交流与讨论]白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
[改进与实验]同学们按改进后的图2装置进行实验.

请你帮助他们将下表补充完整.
现象解释
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧
b试管中红磷没有燃烧
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原
因是①温度未达到红磷的着火点;②热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触.
[反思与评价](1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散.
(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动
----.
[拓展与迁移]
实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测.
甲:接近试管容积的$\frac{1}{5}$;乙:不一定接近试管容积的$\frac{1}{5}$.
你赞同的预测是甲(填“甲”或“乙”),理由是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$,且上述实验白磷足量、气密性好,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的$\frac{1}{5}$(或乙装置漏气等).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列判断正确的是(  )
物质乙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g4.68.0000
反应后质量/g005.44.4a
A.表中a的值为2.6B.X一定是该反应的催化剂
C.X可能含有氢元素D.X为生成物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.一学生按如图所示做探究可燃物燃烧条件的实验.在烧杯中注入开水(约80℃),并投入一小块白磷(着火点约40℃),在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆红磷(着火点约200℃),另一端放一小堆白磷.
(1)请你预测实验现象:铜片上的白磷着火燃烧,铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧.
(2)这个实验能说明:可燃物的燃烧需要与氧气接触,且温度达到着火点以上.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.配平下列化学方程式:
(1)1Cu2(OH)2CO3→2CuO+1CO2+1H2O
(2)2Al+1Fe2O3→2Fe+1Al2O3
(3)2Al+6HCl→2AlCl3+3H2
(4)2C2H6+7O2→4CO2+6H2O.

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