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    下列说法中，不属于现代“绿色化学”理念的是

    A．采用无毒无害的原料

    B．生产工艺对环境友好

    C．产品不含任何化学物质

    D．生产的产品有利于环保

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市崇安区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    现有H、C、N、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

    ①空气中含量最多的气体 ；②相对分子质量最小的氧化物 ；

    ③炼钢的气体 ；④点燃前需验纯的气体是 。

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    科目：初中化学 来源：2016届湖北省十堰市竹山县九年级上学期11月调研理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是某化学实验小组验证空气中的氧气含量的装置图。

    （1）写出图中红磷燃烧的文字表达式 。

    （2）实验测定数据如表：（集气瓶的容积为100mL）

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    进入集气瓶中水的体积/mL

    30

    21

    19

    22

    15

    20

    分析实验数据，第2，3，4，6组验证出氧气约占空气体积的 ，第5组出现较大偏差的原因可能是

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市工业园区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    对下列实验中出现的异常现象分析合理的是

    A．制取CO2气体时，始终收集不到CO2——收集CO2的集气瓶没盖严

    B．加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂——加热前没有将试管外壁擦干

    C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长

    D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1／5——红磷过量

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市海淀区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下列所示实验装置图回答问题。

    （l）图中仪器a的名称为 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式为 。

    （3）用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母序号，下同），可选用的收集装置是 。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省江阴市华士片九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列由事实得出的结论正确的是

    编号

    事实

    结论

    A．

    过滤后滤液依然浑浊

    滤纸肯定破损了

    B．

    某物质只由一种元素组成

    该物质不一定是单质

    C．

    给固体加热时试管破裂

    试管口肯定没有略向下倾斜

    D．

    某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O

    该物质一定由C、H、O三种元素组成

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是镓元素在元素周期表中的信息，据此信息下列说法不正确的

    A．镓原子的原子核中有31个中子

    B．镓原子的相对原子质量为69.72

    C．镓原子核外有31个电子

    D．镓元素是一种金属元素

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    科目：初中化学 来源：2016届湖北省汉川市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    水是生命之源，化学是一门以实验为基础的自然学科，化学实验中也常常有“水出没”，对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

    A

    B2

    C

    D

    实

    验

    装

    置

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    铁丝在氧气中燃烧

    排水法收集氢气

    解释

    集气瓶中的水：

    吸收放出的热量

    量筒中的水：

    通过水体积的变化得出氧气体积

    集气瓶中的水：

    冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

    集气瓶中的水：

    水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满

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    科目：初中化学 来源：2016届贵州省九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室制取氧气的下列操作正确的是

    A．为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜

    B．为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体

    C．检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口

    D．加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热

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