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2.小欣用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格,并与同学交流.
(1)该物质燃烧反应的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)该实验观察到的现象是红磷剧烈燃烧,产生大量白烟,放热,水从烧杯进入集气瓶进入约占五分之一.

分析 (1)根据磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷解答;
(2)根据红磷燃烧的现象分析解答;

解答 解:
(1)磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,该物质燃烧反应的文字表达式为:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)图1实验中发生反应的现象是:红磷燃烧产生大量白烟,充分反应并冷却后水被倒吸入广口瓶中,约占原瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$.
答案:
(1)红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)红磷剧烈燃烧,产生大量白烟,放热,水从烧杯进入集气瓶进入约占五分之一;

点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,属于常规性实验考查题,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中,并根据观察到的现象绘制了如图曲线,根据图示回答问题:
(1)A点处溶液的溶质是氯化钠和氯化铜;
(2)请写出AB段发生反应的化学方程式CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl;
(3)C点处溶液的pH>7(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验所对应的方案正确的是(  )
 选项 目的 方案
 A 分离NaCl和CaCO3的混合物 溶解,过滤,蒸发滤液
 B 比较金属镁和铝的活动性 将镁条和铝粉分别放入等质量、等浓度的盐酸中
 C 除去CO2中的CO 将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液、干燥
 D 除去NaOH溶液中的Na2CO3 滴加稀盐酸,直到无气泡产生
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法中,不正确的是(  )
A.分子、原子、离子都可以直接构成物质
B.要使氯酸钾受热分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应
C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化
D.原子的质量主要集中在原子核

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.小亮同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为90mL,倾倒出一部分液体后,又俯视液面读数为40mL,则他实际倒出的液体的体积为(  )
A.小于50mLB.大于50mLC.等于50mLD.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,说出一种节约用水的方法淘米水浇花.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.我国成功研制出制取ClO2 的新方法,其反应的微观过程图如下:
(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)
(1)试回答:ClO2 中氯元素的化合价为+4;从组成元素种类分析,ClO2属于氧化物,根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.
(2)家庭生活中可以用肥皂水检验某水样是硬水还是软水.
(3)日常生活中,降低水硬度的方法是加热煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a试管  b酒精灯  c集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是在试管口放一团棉花,请写出该反应的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B,其中二氧化锰起催化作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)把带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了.
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,常用的发生装置和收集装置是BD.
(5)能用E装置收集的气体有氢气(任举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.定量取用液体操作:量筒必须放平,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数.

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