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在10-9~10-7 m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化.如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸.下列说法正确的是

[  ]

A.纳米铜属于化合物

B.纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应

C.纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同

D.纳米铜无需密封保存

答案:B
解析:

这是一题信息题,把物质的变化与物质的构成结合起来进行考察.依据题意,纳米铜只有一种铜元素组成,对铜原子进行操纵变成纳米铜,是物理变化,在此过程中,铜原子未发生改变.所以,纳米铜还是金属单质.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

人被昆虫叮咬后皮肤会红肿起包,这是由于昆虫在皮肤内注入了少量的甲酸所致.把少许下面所列的生活常用品
A
A
C
C
(填编号)涂在被咬的皮肤上,痛痒便会消失.
物质    肥皂水(A)    食醋(B)    牙膏(C)  食盐水(D)
PH        10              3            9         7.

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科目:初中化学 来源:题网九年级上化学沪教版 沪教版 题型:013

(新情境题·中考高频题)在10-9 m~10-7 m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化.如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸.下列说法正确的是

[  ]

A.纳米铜属于化合物

B.纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应

C.纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同

D.纳米铜无需密封保存

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)广泛用于洗涤、纺织、医疗、造纸等。某兴趣小组展开了深入的学习:

【资料卡片】:

Ⅰ、制备研究:下图是制备过碳酸钠的工艺流程。

 


请回答问题:

(1)反应器中发生反应的化学方程式为   ▲  

(2)生产中,反应及干燥均需在较低温度下进行,原因是   ▲  

(3)生产过程中,需加入较多的NaCl,以便过碳酸钠晶体析出,这是因为   ▲  

(4)操作A的名称是  ▲  ,若在实验室完成此操作,需要的玻璃仪器是烧杯、  ▲   

   ▲  

(5)洗涤过碳酸钠晶体最好选用   ▲  

A.蒸馏水    B.无水酒精    C.饱和碳酸钠溶液    D.饱和NaCl溶液

(6)母液可以循环使用,其中主要含有的溶质是   ▲      ▲  

Ⅱ、纯度测定:测定过碳酸钠样品(杂质不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的质量分数。

小组同学设计了如下图所示实验装置(部分仪器略去),并进行实验。

【实验步骤】:①   ▲   ;②将过碳酸钠样品(2.20g)和少许黑色粉末均匀混合后置于装置A中,在量筒中加满水;③连接仪器,打开分液漏斗活塞,缓缓滴入水;④待装置A中   ▲   时,停止滴加水,并关闭活塞;⑤待量筒中水面不再变化时,记录其中水面刻度;⑥根据数据进行计算。

【实验分析及数据处理】:

(7)完善实验步骤的相关内容:①   ▲   、④   ▲  

(8)实验中,水的作用是   ▲    ;黑色粉末能加快过碳酸钠的分解速率,其自身质量和化学性质在反应前后均不变,可能是   ▲    (填化学式);

(9)实验中,   ▲   ,则开始收集气体;(2分)

A.刚开始出现气泡时       B.当气泡均匀连续出现时

C.若用带火星木条放在导管口部,复燃时

(10)若量筒中收集到气体的体积是224mL(通常情况下,氧气的密度近似为1.43g·L—1。),计算过碳酸钠样品中2Na2CO3·3H2O2的质量分数[3分,Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314、Mr(O2)=32]   ▲  

【实验反思】:

(11)经过讨论,小组同学一致认为测定结果偏大,可能原因是   ▲  

(12)量筒中长导管的作用是   ▲  

(13)有同学提出,装置中原有空气会使测定结果偏大。这种说法是否正确,如不正确,请说明理由。   ▲  

(14)经过讨论,小组同学一致认为可用下述方案进行测定。方案:将装置A中剩余物过滤,洗涤滤渣,并将洗涤液并入滤液蒸发得无水固体1.39g。则样品中2Na2CO3·3H2O2的质量分数为   ▲  

(15)根据资料卡片,你还能设计出什么方案测定样品中2Na2CO3·3H2O2的质量分数?   ▲   。(只需给出简要的方案)

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科目:初中化学 来源:2013年5月中考化学模拟试卷(23)(解析版) 题型:填空题

人被昆虫叮咬后皮肤会红肿起包,这是由于昆虫在皮肤内注入了少量的甲酸所致.把少许下面所列的生活常用品        (填编号)涂在被咬的皮肤上,痛痒便会消失.
物质    肥皂水(A)    食醋(B)    牙膏(C)  食盐水(D)
PH        10              3            9         7.

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