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    （1）写出下面符号表示的含义：
    ①Cl
     
    ，
     
    ；
    ②2Fe
     
    ；nS
     
    ．
    （2）上述符号中，既表示宏观意义，又表示微观意义的是
     
    ，只表示微观意义的是
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：元素符号可以表示一种元素，还可以表示该元素的1个原子，有时还可以表示一种物质，例如金属元素的元素符号可以表示该金属；
    元素符号前面加上相应的数字只能够表示微观意义．
    解答：解：（1）①Cl表示氯元素，1个氯原子；
    ②2Fe表示2个铁原子；
    nS表示n个硫原子
    （2）上述符号中，既表示宏观意义，又表示微观意义的是Cl；
    只表示微观意义的是2Fe、nS．
    故填：氯元素；1个氯原子；2个铁原子；n个硫原子；Cl；2Fe、nS．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的理解能力，题目重点考查了对化学符号意义的了解，考查全面，注重基础，题目难度较小．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，发生装置最好选用
     
    ，收集装置选用
     
    ，该反应的文字表达式
     
    ．如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用
     
    （填编号）
    （3）实验室用氯酸钾制取氧气时，发生装置应选用
     
    （填编号）；写出其反应的文字表达式
     
    ．
    （4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是
     
    ．
    （5）用F装置收集一瓶O2做铁丝燃烧实验：判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是
     

    A．发生白光   B．生成黑色固体    C．放热     D．剧烈燃烧，火星四射
    该反应的文字表达式
     
    ；集气瓶底要预先
     
    ．
    （6）用装置D制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    镁是一种银白色金属，它具有可燃性，取一段镁带，用坩埚钳夹住，在酒精灯上点燃，发出耀眼白光，放出大量的热，生成的氧化镁是一种白色固体粉末．根据上述有关镁的叙述回答问题：
    （1）镁带在空气中燃烧，由
     
    色的
     
    生成
     
    色的
     
    （填物质的颜色、状态），该过程主要发生了
     
    变化．
    （2）镁带燃烧时的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
    1
    5
    ．请回答下列问题：
    （1）上面的实验还运用了氮气的有关性质，请写出其中两点：
    ①
     
     ②
     
         
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
    1
    5
    ，你认为导致这一结果的原因可能是（写出二点）①
     
     ②
     

    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地壳中含量最多的元素是
     
    （填元素符号），地壳中含量最多的金属元素是
     
    （填元素符号），这两种元素组成的化合物是
     
    （填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学变化的文字表达式：
    （1）硫在氧气中燃烧：
     

    （2）红磷在空气中燃烧：
     

    （3）蜡烛燃烧：
     

    （4）铁丝在氧气中燃烧：
     
    ，属于化合反应的是
     
    （填序号，下同），属于氧化反应的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中能正确表示+3价铝元素的是（　　）
    A、Al3+
    B、
    +3
    Al
    C、3Al
    D、
    3+
    Al

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校学生在研究物质燃烧的条件时，进行了以下实验：点燃一支蜡烛，竖直放在桌面上，用烧杯罩住（如图1所示）．请依据此实验回答问题：
    （1）蜡烛燃烧时，观察到烧杯内壁产生水雾，说明石蜡中含有
     
    元素；
    （2）当蜡烛火焰接触到烧杯底部，烧杯底会产生黑色固体，这是因为石蜡发生了
     
    燃烧；
    （3）过一段时间，蜡烛熄灭了，这种熄灭蜡烛的方法，其原理是
     
    ；
    （4）蜡烛熄灭的瞬间，观察到烛芯上方产生一缕白烟，白烟的主要成分是
     
    ；
    （5）实验后，有学生提出疑问：蜡烛熄灭时，烧杯内的氧气是否已经被耗尽？
    在老师的指导下，同学们利用氧气传感器测定了蜡烛燃烧过程中氧气含量的变化情况，设计并完成了如图2所示的实验，得出了如图3所示的氧气含量的变化曲线．根据图3所示的曲线图，同学们得出了以下结论．下列说法正确的是
     
    （填序号）
    A．只有当氧气耗尽时，蜡烛才会熄灭      
    B．蜡烛熄灭时，集气瓶内仍有氧气
    C．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中，属于分解反应的是（　　）
    A、酒精+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    B、氢气+氧气
    点燃
    水
    C、氧化汞
    加热
    汞+氧气
    D、乙炔+氧气
    点燃
    二氧化碳+水

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