项目 | 每100mL |
蛋白质 | 3.4g |
脂肪 | 3.9g |
糖类 | 5.1g |
钠 | 60mg |
钙 | 110mg |
分析 (1)
①可以根据净化水的方法方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论;
②根据絮凝剂的作用是吸附杂质,使之沉降达到净水目的进行解答;
③根据生活中我们可以通过煮沸的方法来降低水的硬度进行解答;
(2)
①根据人体必需的六大营养元素和图表分析解答.
②根据奶制品和人体中钙的存在形式判断.
解答 解:
(1)
①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法中属于化学变化的是曝气和投药消毒;
②加入絮凝剂(明矾)的作用是吸附水中的杂质,使其沉降.故填:吸附水中的杂质,使其沉降.
③生活中我们可以通过煮沸的方法来降低水的硬度.故填:煮沸.
(2)
①人体所需的六大营养元素有:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐.由图示可知,图中可知水和维生素未被规定强制标示.
②在奶制品中或在人体内,钙是以无机盐的形式存在的,这里的钙是指盐中含有的钙元素;老年人缺钙会患骨质疏松.
答案:
(1)①④⑤②吸附水中的杂质,使其沉降 ③煮沸
(2)维生素 元素 D
点评 本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行解答,属于基础知识,难度中等.能够把图中信息和化学知识有机的结合起来.关注生命,呵护健康,是人类不断探求的永恒主题,它既是社会热点,也是重要的中考热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石蕊溶液能使稀盐酸变红 | |
B. | 将少量铁锈放入试管中,加入足量的稀硫酸,振荡,溶液由无色变成浅绿色 | |
C. | 碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体 | |
D. | 在试管中加入少量苛性钠,加入适量的水,振荡,观察到它溶于水,并放热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 操作方法 |
A | CaO粉末(CaCO3粉末) | 加足量的水,充分搅拌后过滤 |
B | Fe(Fe2O3) | 加入过量稀盐酸,充分反应后过滤 |
C | CuSO4溶液(H2SO4) | 加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤 |
D | CO2(HCl) | 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用,一定量的双氧水制取氧气 | |
B. | 加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 | |
C. | 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 | |
D. | 向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
组别 | 要解决的问题 | 所用方法 |
A | 鉴别二氧化碳气体和氦气 | 用燃着的小木条 |
B | 鉴别腈纶和羊毛 | 灼烧闻气味 |
C | 分离食盐和硝酸钾 | 溶解过滤 |
D | 电线着火了 | 先切断电源,再进行灭火 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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