精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
正确使用西瓜膨大剂,有助于促进西瓜的生长.氯吡脲(化学式为C12H10ClN3O)是西瓜膨大剂的主要成分.下列有关氯吡脲的叙述,正确的是(  )
A、氯吡脲是由4个元素组成
B、每个氯吡脲分子中含有27个原子
C、1个氯吡脲分子中含有5个氢分子
D、氯吡脲是一种氧化物
考点:化学式的书写及意义,从组成上识别氧化物
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据氯吡脲化学式的含义进行分析判断.
B、根据1个氯吡脲分子的构成进行分析判断.
C、根据1个氯吡脲分子的构成进行分析判断.
D、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.
解答:解:A、氯吡脲是由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成的,故选项说法错误.
B、1个氯吡脲分子是由12个碳原子、10个氢原子、1个氯原子、3个氮原子、1个氧原子构成的,每个分子中含有27个原子,故选项说法正确.
C、1个氯吡脲分子中含有10个氢原子、不含有氢分子,故选项说法错误.
D、氯吡脲是由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

以下信息对解答本题能提供帮助:无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色.某同学为了研究蜡烛燃烧的产物,设计了以下实验,如图所示.在甲、乙两集气瓶中充满氧气,瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体.
①点燃集气瓶甲中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊.
②点燃集气瓶乙中的蜡烛,发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝.
请回答:
(1)蜡烛在
 
中燃烧比在
 
中燃烧更旺(填“空气”或“氧气”).说明氧气具有
 
性.
(2)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有:
 
 

(3)检验氧气的方法
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)③带有2个单位正电荷,则x=
 

(2)属于稳定结构的原子是
 
(填序号,下同),属于同种元素的粒子是
 

(3)写出由上述粒子构成的一种物质名称
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

质量守恒定律是一条重要规律.请利用该规律的相关知识回答下列问题.
(1)蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水.由此判断蜡烛中一定含有的元素是
 
(填元素符号),判断的依据是
 

(2)某同学取一根洁净的镁条,称量其质量为m1 g,将此镁条点燃并冷却后再次称量,其质量为m2 g,则m1
 
 m2 (填“>”、“<”或“=”),产生这一结果的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的现象是(  )
A、剧烈燃烧
B、放出大量的热
C、生成黑色固体
D、火星四射

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙能使带火星的木条复燃;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:
(1)甲的化学式为
 
;乙的化学式为
 
;丙的化学式为
 

(2)甲生成丙和乙的化学方程式为
 
;反应类型为
 

(3)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处充满化学,下列对生活中化学知识的梳理正确的是(  )
A、环保与物质利用B、健康问题
使用无磷洗衣粉-造成水污染
随意丢弃废旧电池-会造成水土污染
缺乏钙元素-易患骨质疏松和骨折
缺乏维生素A-易患夜盲症
C安全问题D、生活常识
进入菜窑之前-须做灯火实验
通电线路着火-立即用水浇灭
铁栅栏上刷漆-防止生锈
海鲜保鲜-用甲醛浸泡
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知一个A原子的质量为a kg,一个c-12原子的质量为b kg,则A原子的相对质量为(  )
A、
12a
b
B、
a
12b
C、
12a
b
 kg
D、
a
12b
 kg

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某山区所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质.可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(漂白粉)→净水
(l)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是
 
.(填操作名称)
(2)能够消毒杀菌的步骤为
 
.(填字母编号)
(3)该户居民得到的净水是纯净物,还是混合物?
 

(4)净化后是硬水还是软水?可用
 
来检验.
(5)长期饮用硬水对人体不利,生活可采用
 
的方法降低水的硬度.
(6)我国淡水资源非常有限,请列举一种日常生活中节水的方法:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案