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【题目】下列表示反应对应变化关系的四个图象中,正确的是(
A.、向相同质量的铝和镁中分别加入足量稀盐酸
B.向接近饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾固体
C.向一定量的稀盐酸中加水
D.给饱和硝酸钾溶液升温(不考虑水分蒸发)

【答案】AD
【解析】解:A.因为硫酸足量,所以生成氢气的质量由金属决定,根据方程式可知同质量的镁铝,铝生成的氢气的质量大,故正确;B.不饱和的硝酸钾溶液中溶质的质量不为零,故错误;
C.稀盐酸显酸性,pH小于7,故错误;
D.饱和的硝酸钾溶液升温,溶解度变大,但是溶质与溶剂的质量不变,所以溶液中溶质的质量分数不变,故正确.
故选AD.
【考点精析】关于本题考查的饱和溶液和不饱和溶液和溶质的质量分数,需要了解饱和与不饱和的判断方法:看有无不溶物或继续加入该溶质,看能否溶解;溶质的质量分数=(溶质质量/溶液质量)*100% = [溶质质量/(溶质质量+溶剂质量]*100%才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物,将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

丙烷

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

4.4

12.8

0

0

0

反应后质量/g

0

0

7.2

4.4

a

下列判断正确的是(
A.表中a的值为4.6
B.X可能是该反应的催化剂
C.X可能含有氢元素
D.X只含碳氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活中的变化属于化学变化的是( )
A.石蜡熔化
B.纸张燃烧
C.玻璃破碎
D.车胎爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对比相同数目的S和S2-两种微粒,下列说法不正确的是( )
A.它们属于一种元素
B.它们的核电荷数完全相同
C.它们的质量基本相同
D.它们的化学性质完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是( )

X

Y

Z

CO2

Ca(OH) 2溶液

H2O

H2

O2

CuO

Ba(NO3) 2溶液

稀硫酸

Na2CO3溶液

Fe2O3

CO

稀盐酸


A.①②
B.①③
C.①③④
D.①②③④

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【题目】现有一包红色固体成分是Cu含有少量Fe2O3 . 某同学欲利用其制取硫酸铜,设计下面两种制取流程,请回答: 【查阅资料】Cu+Fe2(SO43=2FeSO4+CuSO4

(1)操作①所需要用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、
(2)溶液A的溶质有
(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法;方法Ⅱ的化学反应方程式为:2Cu+2H2SO4+═2CuSO4+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组用如图所示装置测定铜锌合金中铜的质量分数.

(1)实验前,先将铜锌合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是:
(2)实验操作步骤有:①记录C的液面位置;②将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥、称重;③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④由A向B滴加足量试剂;⑤检查气密性.上述再进行的操作顺序是(填序号);
(3)若实验用锌铜合金的质量为ag,与稀硫酸充分反应后,测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还缺少的一个数据是
A.反应前加入稀硫酸的体积
B.反应前加入稀硫酸的质量分数
C.实验前反应装置中空气的体积
D.实验条件下氢气的密度
(4)B中发生反应的化学方程式为
(5)小明同学认为该装置还可以用来测定石灰石中碳酸钙的质量分数.
①在实验中,若没有植物油,测定结果会(填“偏大”“偏小”或“不变”);
②下列操作中,下列情况不影响测定结果的是(填字母).
A.实验前试管中有空气
B.实验中水准管口有水溢出
C.读数时量气管和水准管液面不相平
D.实验后生成的气体在试管中仍有滞留.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列性质中属于化学性质的是(
A.氧气难溶于水
B.氦气是无色无味的气体
C.碳酸不稳定,加热会分解
D.酒精易挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化肥中磷矿粉[Ca3(PO4)2]属于(  )
A.钾肥
B.氮肥
C.磷肥
D.复合肥

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