我国水资源总量为2.8×1012 m3(居世界第六位),但人均水量只有2300 m3左右,约为世界人均水量的四分之一(居世界第八十几位),许多地区已出现因水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面,所以在生产和生活中应该
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A.减少饮水量
B.将用过的大量废水、污水直接排放到江河湖海里,凭借水体的自净作用重复使用
C.既要预防和消除对水源的污染,又要节约用水
D.减少植树造林面积,因为植物生长需要大量的水
科目:初中化学 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
我国现有13亿人口,水资源总量为2.8×1012 m3.已知水的紧缺性与人均水量的关系如下:
则我国属于
A.极度缺水
B.严重所水
C.中度缺水
D.轻度缺水
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科目:初中化学 来源:新教材完全解读 九年级化学 (上册) 人教版 人教版 题型:013
我国水资源总量为2.8×1012 m3(居世界第六位),但人均水量只有2300 m3左右,约为世界人均水量的四分之一(居世界第八十几位),许多地区已出现因水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面,所以在生产和生活中应该
A.减少饮水量
B.将用过的大量废水、污水直接排放到江河湖海里,凭借水体的自净作用重复使用
C.既要预防和消除对水源的污染,又要节约用水
D.减少植树造林面积,因为植物生长需要大量的水
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科目:初中化学 来源:新课标新理念新思维人教版化学九年级上册 题型:043
小明同学查阅资料获得:
①我国水资源总量为
2.8×1012m3(居世界第六位),但人均水量只有2300m3左右,约为世界人均水量的(居世界第89位).江苏省是我国经济发达地区,人均水量约为850m3.②水资源紧缺指标:
请你根据上述资料提供的信息回答问题:
(1)从我国和江苏省人均水量数据判断,我国水量状况是________,江苏省是________.
(2)虽然长江穿越江苏,但江苏的人均水量却不尽人意,请你分析原因(至少写出两条):
①________________________________________________.
②________________________________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
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