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过氧化钠(Na2O2)可用作呼吸面具的供氧剂.实验室有一瓶放置较长时间的过氧化钠样品,某研究小组对其成分和性质进行了如下探究. 

【查阅资料】1.过氧化钠能与空气中水和二氧化碳反应生成氧气: 

2Na2O2+2H2O=4NaOH+02↑,      2Na202+2C02==2Na2CO3+O2

【提出问题]1.过氧化钠是否变质?   

【猜想与假设】 

假设1:过氧化钠未变质;  

假设2:过氧化钠部分变质; 

假设3:过氧化钠全部变质.   

【实验探究】 

【提出新问题】部分变质的过氧化钠中是否含有氢氧化钠? 

【实验探究】③  取少量①中溶液于试管中,加人足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红. 

【定性分析】 

(1)由实验③可以确定①中溶液含有的溶质是___                      ____(填化学式); 

(2)小明认为,由上述实验无法确定原固体样品中是否含有氢氧化钠,理由是_________。 

【定量研究】称取6.04g的过氧化钠样品于锥形瓶中,加入足量的蒸馏水,共收集到气体0.64g,再向上述锥形瓶中加入足量的澄清石灰水,充分反应后,经过沉淀、过滤、干燥等,得到固体2.00g。 

(1)写出加入澄清石灰水的反应方程式_____________________ 

(2)6.04g上述样品中,含氢氧化钠的质量_______________。 

【反思与提高】过氧化钠长期暴露在空气中,最终会变质为              (填化学式)


【实验探究】序号①假设   3   不成立  序号②滴加足量的 稀盐酸或稀硫酸

【定性分析】(1)NaOH、Na2CO3 

(2)过氧化钠和水反应也能生成氢氧化钠 

【定量研究】(1)CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20;(2)0.8g 

【反思与提高】Na2CO


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


研究和控制化学反应条件有重要意义。

(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

实验

30%双氧水的质量(g)

加入的水的体积(mL)

二氧化锰质量(g)

收集时间(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

     

67

①. 取用二氧化锰的仪器是            (选填编号)。

 

 

                A       B          C        D

②.写出上述反应的化学反应方程式                                   

.实验3中,加入的二氧化锰质量为            g。

④.相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明        

(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择右图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是                           ,同学分析原因后,采用了        法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气。

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科目:初中化学 来源: 题型:


按右图进行实验,有关说法及分析不正确的是

A、烘干的木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀

B、网罩的作用是集中火焰,提高温度

C、可观察到澄清石灰水变浑浊

D、产生的气体一定没有CO

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是                    ( * )

A.化学常识

B. 化学与食品

˜空气的主要成分——氮气和氧气

˜硬 水 和 软 水——可用肥皂水来检验

˜甲  醛——浸泡肉类食品,以防变质

˜工业盐——用来腌制凉果、酸菜等食物

C.化学与生活

D. 化学与能源

˜蛋 白 质、 淀 粉——用碘溶液来鉴别

˜化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别

˜沼气、酒精—生物能源,可再生能源

˜石油、煤—化石能源,不可再生能源

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据所学的化学知识解答:

(1)用     可以鉴别家庭用水是否硬水,生活中常用       的方法降低水的硬度。

(2)某物质燃烧的微观过程如下:

     A

 

若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,该生成物A为

             (填化学式)。

(3)地壳中含量最高的金属元素是                 

(4)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是                                      

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:

下列判断正确的是(  )

A.无色溶液B的溶质是硝酸钙             B.原溶液中的杂质一定是氯化钙

C.原溶液中的杂质可能由三种物质组成     D.该实验中涉及的基本反应类型不止一种

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科目:初中化学 来源: 题型:


中和反应是中学化学中重要的学习内容,其在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。

(1)下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息,回答下列问题:

①图1图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。进行该反应的实验操作是按照图2中的   ▲  (填甲或乙)图所示进行的。

②曲线上M点表示                ▲                    

(2)为证明中和反应是放热反应,某小组进行了如图所

示的实验操作:

根据右图实验,甲同学认为:NaOH与稀盐酸发生

    的中和反应是放热反应。乙同学认为:甲同学得出

这个结论的依据不科学,理由是               

                      ▲                  

(3)为探究影响中和反应放出热量多少的因素,他们又进行了如下实验:在编号为A、B、C、  

D、E的五只烧杯中各装入36.5g 溶质质量分数为5%、10%、15%、20%、25%的盐酸, 

再向上述五只烧杯中分别加入40g20% 的氢氧化钠溶液,最后测量其温度,数据记录如下:

烧杯编号

A

B

C

D

E

盐酸的溶质质量分数

5%

10%

15%

20%

25%

反应后溶液温度(℃)

24℃

34℃

46℃

54℃

54℃

实验结论:影响中和反应放出热量多少的因素                ▲                   

交流反思:反应后,烧杯内溶液pH最小的是      ▲      (填烧杯编号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号表示(1)2个氮原子_________;(2)2个钙离子_________

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列除杂(括号中未杂质)的试剂或方法正确的是

  A.O2(H2O ) ——将气体通过浓硫酸

  B.ZnSO4溶液(CuSO4 )——加入适量铁粉,过滤

  C.NaOH溶液(Na2CO3 )——加入适量盐酸

  D.KCl(MnO2 ) ——溶解,过滤,洗涤,烘干

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