分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目根据元素符号的名称、书写原则进行分析解答即可;正确书写元素符号,可以概括为“一大二小”.化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答.化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”,有时还要把元素符号右下角的数字读出来,如SO2、P2O5等,据此进行分析解答.
解答 解:(1)铝元素的元素符号为Al;Ne是氖元素的元素符号;锌元素的元素符号为Zn;Hg是汞元素的元素符号;故填:Al;氖元素;Zn;汞元素;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2Cu表示两个铜原子;故填:两个铜原子;
分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3CO表示三个一氧化碳分子;故填:三个一氧化碳分子;
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个镁离子表示为:4Mg2+;故填:4Mg2+;
氢氧根的符号为OH;故填:OH;
(3)氧化铁中,铁元素显+3价,氧元素显-2价,故填:Fe2O3;
氯化氢中,氢元素显+1价,氯元素显-1价,故填:HCl;
根据氧化物的命名方法和化学式的写法可知,CuO读作氧化铜;故填:氧化铜;
根据化合物的读法,由右向读作某化某可知,CaCl2读作氯化钙;故填:氯化钙.
点评 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滴管取用试剂后不用洗涤立即放回原处 | |
B. | 氢氧化钠固体要放在纸上称量 | |
C. | 酒精灯用好后要立即用嘴吹灭 | |
D. | 用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要竖直悬空,不得伸入试管或与试管壁接触 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子是最小的粒子,不可再分 | |
B. | 在化学反应中,分子可分而原子不可分 | |
C. | 离子不能直接构成物质 | |
D. | 固体难压缩,说明固体分子间无间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业制氧气采用分离液态空气法,属于化学方法 | |
B. | 用过氧化氢制氧气的符号表达式是:H2O2$→_{MnO_{2}}^{加热}$ H2O+O2 | |
C. | 用排水法收集氧气时,导管口开始有气泡放出就立即收集,防止生成的气体跑掉 | |
D. | 用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯 |
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