【答案】
分析:(1)根据装置图中所指定仪器的图示,写出该仪器的名称;
(2)根据甲装置适用于对固体加热制取氧气的特点,判断利用该装置制取氧气的反应,写出反应的化学方程式;
(3)二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明沉淀的颜色并默写出访反应的化学方程式;
【实验探究】
实验I:测定溶液pH时,通常使用玻璃棒蘸取溶液沾在试纸上;由测定结果及溶液酸碱性与pH数值关系,判断溶液是否如猜想①呈酸性;
实验II:利用碳酸氢钙可与盐酸反应放出气体二氧化碳的性质,结合实验现象,可判断本实验中采取滴加稀盐酸放出气体的方法检验澄清溶液中含有碳酸氢钙.
【交流反思】通过对意外实验现象的进一步探究,可能会获得新的认识.
解答:解:(1)仪器a为装置中用于加热的酒精灯;仪器b为装置中用作反应容器的锥形瓶;
(2)装置甲适用于对固体加热制取气体,因此选用该装置制取氧气的反应为加热分解高锰酸钾,反应的化学方程式为2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;
(3)图示的实验中把二氧化碳气体通入澄清石灰水,反应生成碳酸钙白色沉淀;
【实验探究】
实验I:为测定澄清溶液的pH,可使用玻璃棒蘸取液体沾在试纸上;根据测定的pH=8,可知该溶液呈碱性,而非猜想①所认为的呈酸性,所以猜想①不成立;
实验II:根据碳酸氢钙能与盐酸反应放出二氧化碳气体,结合实验的现象“有气体产生”,可判断实验操作中加入的为稀盐酸;
【交流反思】通过以上探究可发现,实验中的意外现象若正确对待而不是随意忽略,往往会有新的认识与收获.
故答案为:
(1)a、酒精灯;b、锥形瓶;
(2)2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;
(3)白色沉淀;
【实验探究】
实验I:玻璃棒,不成立;
实验II:稀盐酸;
【交流反思】科学地对待实验中的意外现象(合理均可).
点评:本题通过对实验室制取气体及性质实验的相关操作与现象的考查,拓展到Ca(HCO
3)
2的检验,体现运用知识分析问题与解决问题的能力.