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(2007?成都)某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度.探究过程如下:
【猜想或假设】溶液的pH可能为:①pH<7,②______,③______.
【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的______(填序号)来进行实验.
①pH试纸               ②紫色石蕊试液             ②酚酞试液
组内同学进行了如下实验:
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
【评价与反思】三位同学中操作正确的是______同学.
指出其于同学的操作错误:
乙同学:______;
丙同学:______;
【结论与分析】丙同学得出:“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该同学结论______(填“正确”或“不正确”).
如不正确,请举一例说明______(如正确,该处不填).
【答案】分析:此题设计的是溶液酸碱性及酸碱度的考查,PH测量的正确测量是取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较既得溶液的酸碱性,绝大部分盐的溶液呈中性,但有的盐溶液不呈中性,如碳酸钠的溶液呈碱性,利用这些相关的信息即可解决此题.
解答:解:【猜想或假设】溶液可呈现酸性碱性或者中性,故答案为:pH=7;pH>7
【设计和实验】指示剂可测量溶液的酸碱性但不能测量酸碱度,故答案为:②③
【评价与反思】正确的PH试纸的使用方法是取待测液少许涂与其上进行检验,故答案为:甲
把PH试纸润湿会使溶液被稀释导致数值不准确,直接放入待测液中会使溶液被污染.
故答案为:乙同学:pH试纸不能润湿;
丙同学:pH试纸不能直接放入待测溶液中.
【结论与分析】并不是所有的溶液都是中性的,碳酸钠的溶液就呈碱性,
故答案为:不正确;碳酸钠
点评:此题是对溶液酸碱性的考查,解决的关键是掌握PH试纸的使用及盐的溶液的酸碱性知识,属常规性实验考查题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?成都)某淡黄色的颗粒状固体,其化学性质比较活泼,在通常状况下能跟许多物质发生化学反应.例如:它与CO2反应时,只生成了Na2CO3和O2,它与稀盐酸反应时,只生成了NaCl、H2O和O2.上课时,老师做了如下实验:
a.取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中,可观察到产生了一种无色无味的气体;
b.再向试管中滴加几滴酚酞试液,可观察到烧杯中溶液变红.
根据实验现象,回答下列问题:
(1)淡黄色的颗粒状固体中一定含有
钠、氧
钠、氧
元素.你做出这个判断的理由是
质量守恒定律
质量守恒定律

(2)实验a中产生的气体,可用
排水法
排水法
法收集.
(3)同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一,提出了以下几种假设:
①该气体是CO;②该气体是H2
请你推测该气体还可能是
O2
O2
(写化学式).
(4)设计一个实验,证明你在(3)中的推测(写出简要操作步骤,反应现象和结论).
操作步骤
反应现象
结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?成都)某镇有座硫酸厂,设备简陋,技术陈旧,该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水.当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,对该镇环境造成极大破坏.
(1)分析该镇下酸雨的原因:
排放二氧化硫废气、用煤作燃料
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(2)举一例说明酸雨对环境造成的危害:
酸化土壤、腐蚀、破坏森林植物、腐蚀建筑物
酸化土壤、腐蚀、破坏森林植物、腐蚀建筑物

(3)该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是
A
A

A.将硫酸厂搬离该镇                       B.建议环保部门限令整改
C.将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放    D.工厂和居民改用较清洁的燃料
(4)可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水,处理原理的化学方程式是
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

(5)浓硫酸弄到手上后应立即用抹布擦去,再用水冲洗,然后涂上碳酸氢钠.若是稀硫酸弄到手上,
需要
需要
(填“需要”或“不需要”)这样做,理由是
稀硫酸中的水蒸发后会变成浓硫酸
稀硫酸中的水蒸发后会变成浓硫酸

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科目:初中化学 来源:2011年江苏省徐州市中考化学模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

(2007?成都)某淡黄色的颗粒状固体,其化学性质比较活泼,在通常状况下能跟许多物质发生化学反应.例如:它与CO2反应时,只生成了Na2CO3和O2,它与稀盐酸反应时,只生成了NaCl、H2O和O2.上课时,老师做了如下实验:
a.取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中,可观察到产生了一种无色无味的气体;
b.再向试管中滴加几滴酚酞试液,可观察到烧杯中溶液变红.
根据实验现象,回答下列问题:
(1)淡黄色的颗粒状固体中一定含有______元素.你做出这个判断的理由是______.
(2)实验a中产生的气体,可用______法收集.
(3)同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一,提出了以下几种假设:
①该气体是CO;②该气体是H2
请你推测该气体还可能是______(写化学式).
(4)设计一个实验,证明你在(3)中的推测(写出简要操作步骤,反应现象和结论).
操作步骤
反应现象
结论

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科目:初中化学 来源:2007年四川省成都市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?成都)某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度.探究过程如下:
【猜想或假设】溶液的pH可能为:①pH<7,②______,③______.
【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的______(填序号)来进行实验.
①pH试纸               ②紫色石蕊试液             ②酚酞试液
组内同学进行了如下实验:
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
【评价与反思】三位同学中操作正确的是______同学.
指出其于同学的操作错误:
乙同学:______;
丙同学:______;
【结论与分析】丙同学得出:“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该同学结论______(填“正确”或“不正确”).
如不正确,请举一例说明______(如正确,该处不填).

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