胶头滴管的作用是:吸取或滴加少量液体．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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15．胶头滴管的作用是：吸取或滴加少量液体．

分析根据胶头滴管的作用是：吸取或滴加少量液体进行解答．

解答解：胶头滴管的作用是：吸取或滴加少量液体．
故答案为：吸取或滴加少量液体．

点评此题属于实验性操作题目，课本上对这类实验题目叙述的很详细，需要同学们认真读课本，理解透彻，杜绝一知半解．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

5．取石灰石12.5g加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设杂质不与盐酸反应，也不溶解）．烧杯内物质的质量变为108.1g．试求
（1）产生二氧碳的质量．
（2）石灰石的纯度．
（3）所得溶液的溶质的质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

6．完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．
（1）镁在空气中燃烧：2Mg+O$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；其基本反应类型是：化合反应
（2）炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应：C+CO₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；该反应属于吸热（选填“放热”或“吸热”）反应．
（3）铝浸入硫酸溶液中：2Al+3H₂SO₄═Al₂（SO₄）₃+3H₂↑．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

3．3.0g某物质完全燃烧后生成4.4CO₂和1.8gH₂O．则对该物质相关判断正确的是（　　）

	A．	该物质只含碳、氢元素
	B．	该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1：1
	C．	该物质由碳、氢、氧元素组成
	D．	该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

10．请写出下列反应的文字表达式并注明反应类型．
（1）实验室加热氯酸钾制氧气氯酸钾 $→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，分解反应；
（2）纯净的氢气在空气中燃烧氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水，化合反应；
（3）双氧水制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，分解反应；
（4）一种黄色粉末跟氧气反应，产生蓝紫色火焰硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫，化合反应；
（5）二氧化碳通入澄清石灰水二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

20．某台曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇．化学兴趣小组在老师的帮助下，对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动．
【提出问题】
（1）怎样鉴别真假黄金？
（2）怎样确定钯的金属活动性？
【查阅资料】
（1）假黄金通常是黄铜（Cu-Zn合金）；
（2）钯（Pd）呈银白色，有金属光泽，可用作饰品．
【实验药品】
钯、铂（Pt）、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯（PdCl₂）溶液
【实验探究】
（1）鉴别黄金样品的真假
取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸后，观察到黄金样品表面有气泡产生，该气体是氢气，说明此样品为假（选填“真”或“假”）黄金．
（2）探究钯的金属活动性
依据生活经验，同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近，于是他们利用上述药品进行如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中	钯的表面无变化	钯的活动性比银弱
把铂浸入氯化钯溶液中	无明显现象	钯的活动性比铂强