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某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)请指出a、c、d仪器的名称:
a
 
b
 
 c
 
 d
 

(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①.
 

②.
 

③.
 

(3)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集 气瓶口,并
 
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(4)反应开始前,应首先
 

(5)用该方法收集氧气确定集气瓶中氧气已满的方法是
 

(6)实验完毕后,应先
 
,再
 
.其目的是
 

(7)若收集的氧气不纯,可能的原因是
 
(写一点)
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:酒精灯是常用的加热仪器,试管是常用的反应容器,铁架台是常用的夹持仪器,水槽是盛水的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.装置图中的错误是:试管口向上倾斜了,药品未平铺在试管底部,用酒精灯的焰心加热了;收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并正放在桌上,因为氧气的密度比空气的密度大;反应开始前,应首先检查装置的气密性;用排水法收集氧气确定集气瓶中氧气已满的方法是:瓶口有气泡向外逸出;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.若收集的氧气不纯,可能的原因是:未待气泡连续均匀逸出时收集.
解答:解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,试管是常用的反应容器,铁架台是常用的夹持仪器,水槽是盛水的仪器,故答案为:a 酒精灯   b试管  c铁架台 d水槽
(2)装置图中的错误是:试管口向上倾斜了,药品未平铺在试管底部,用酒精灯的焰心加热了;故答案为:①试管口向上倾斜了;②药品未平铺在试管底部;③用酒精灯的焰心加热了;
(3)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并正放在桌上,因为氧气的密度比空气的密度大,故答案为:正放
(4)反应开始前,应首先检查装置的气密性;故答案为:检查装置的气密性
(5)用排水法收集氧气确定集气瓶中氧气已满的方法是:瓶口有气泡向外逸出,故答案为:瓶口有气泡向外逸出
(6)实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:将导管移出水面; 熄灭酒精灯;防止水槽中的水倒吸到试管内引起试管破裂
(7)若收集的氧气不纯,可能的原因是:未待气泡连续均匀逸出时收集,故答案为:未待气泡连续均匀逸出时收集;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了注意事项和气体的验满方法等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素符号和名称书写都正确的是(  )
A、碳CB、钠Ne
C、贡HgD、铝AL

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科目:初中化学 来源: 题型:

由A、B两种元素组成的化合物中,A、B两种元素质量比为21:8,A、B相对原子质量比为7:2,则该化合物的化学式为
 
(写出简单的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.
(1)北京属于极度缺水城市,应大力提倡节约用水,爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染.下列措施中,有助于防治水体污染的是
 
(填字母序号).
A.使用节水龙头                B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放    D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(2)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径都可以使水得到净化.欲除去不溶于水的泥沙,应进行的操作是
 
,该操作中所用的玻璃仪器有
 
.为除去水中有色物质一般用活性炭,其作用是
 

(3)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:
成分CaKMgNa
含量(mg/L)≥4≥0.4≥0.5≥0.8
确定此水为硬水的实验方法是
 

(4)用如图装置探究水的组成.通电一段时间后,试管b中所收集的气体为(写符号)
 
,该实验说明水是由
 
组成的,该反应的符号表达式为
 
,此反应的基本类型为
 

(5)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是
 
(填序号).
A.氢气在氧气中燃烧生成水    B.氢气与氧化铁反应生成水和铁
C.水的电解                  D.水的蒸发.

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科目:初中化学 来源: 题型:

国庆节,在天安门广场上释放大量的气球,从安全的角度考虑,气球中应充入(  )
A、氧气B、二氧化碳气体
C、氢气D、氦气

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,
在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是
 

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
 
.由此可得出空气中氧气的体积分数约为
 
. 由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种:
 

(3)该实验中反应的符号表达式为
 

(4)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功
 
 (填“能”或“否”)?理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是研究性学习小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据:用10mL H2O2制取150mL所需的时间(秒)
反应条件\浓度30% H2O215% H2O210% H2O25% H2O2
无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应
无催化剂、加热360480540720
MnO2催化剂、加热102560120
请你分析回答:
(1)该研究小组在设计方案时.考虑了浓度、
 
 
等因素对过氧化氢分解速率的影响.
(2)从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各项中,不属于溶液的是(  )
A、蒸馏水B、矿泉水
C、稀盐酸D、碘酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知在一定的条件下,硝酸铵分解的化学方程式为:5NH4NO3═2HNO3+XN2↑+9H2O根据质量守恒定律,判断系数x的值是(  )
A、1B、2C、3D、4

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