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    下列关于“化学与生活”的认识不正确的是（　　）

    　    A． 在食品加工中，加入大量的食品添加剂，使食品既保鲜又美观

    　    B．  食用铁强化酱油，有助于预防缺铁性贫血

    　    C． 抵制使用一次性塑料袋，有利于长沙市创建文明城市

    　    D． 回收处理废旧电池，有利于长沙市“两型”社会的建设   

     


     A

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质分类正确的是

     A．液氮—混合物          B．纯碱—碱         C．干冰—氧化物      D．钢—纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据你已有的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是（　　）        

    A．生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂          

    B．用钢刷、沙等擦洗铝制品

    C．羊毛、棉花、腈纶都不是天然纤维  

    D．儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物品中，不属于有机高分子合成材料制品的是

      A.矿泉水瓶                  B．游戏手柄      C.篮球        D.水泥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质在空气中露置一段时问后，质量不会发生变化的是（　　）

    　    A．氧化钙     B．  氢氧化钠       C． 浓硫酸    D． 氯化钠

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用相应的化学符号填空：

     (1)碳元素          ；            (2)2个氢氧根离子           ；   

     (3)+6价的硫元素          ；     (4)2个亚铁离子           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “实验室制取氧气和二氧化碳”是我市初中学生化学实验的考查内容之一。请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作，回答有关问题：

    根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①             ；②           。

    （2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用       ，收集装置选用        ；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用           （填编号）

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用            填编号）；写出其反应的化学方程式

                                         。

    （4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是                             。

    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所用试剂如下，你认为不可行的是（ ）

    A．Cu、Ag、FeSO4溶液                    B．Fe、Ag、CuSO4溶液

    C．Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液            D．Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下左表为我国生活饮用水国家标准的部分内容，请回答下列问题。

    ⑴生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在，则3个铝离子表示为________，铁元素以硫酸铁形式存在，硫酸铁的化学式为________________________。

    ⑵水的硬度较大时，煮沸后饮用是降低硬度的好办法，其化学原理是Ca(HCO3)2等加热后发生反应生成了水垢。Ca(HCO3)2加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水，请写出化学方程式________________________________，因而水垢的主要成分有碳酸钙，请写出醋酸(用HAc代表醋酸)与水垢中碳酸钙反应的化学方程式________________________。

    ⑶1L合格的生活饮用水中，均以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量应不超过________mg.。

            

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