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15.特活泼金属能否将较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来,小美、小丽同学做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验.
【实验一】把一块比绿豆略大的金属钠,放人盛有20 毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,并发出嘶嘶声,烧杯发烫,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀,絮状物慢慢下沉渐渐增多,并没有出现紫红色的铜.正准备整理器材,她们突然发现蓝色沉淀渐渐变黑.
【提出问题】生成的黑色固体是什么物质?
【实验二】搭建分离装置,经过过滤、洗涤、干燥,得到少量的黑色粉末.
【查阅资料】常见的黑色不溶于水的固体有:四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、炭粉等.
小丽猜想:黑色固体可能是氧化铜,不可能是四氧化三铁、二氧化锰、炭粉.你认为小丽作出如此判断的依据是根据反应前后元素种类不变(或质量守恒定律).
小美猜想:黑色固体可能是氧化铜和铜的混合物.依据是量少而又细小的铜粉杂在氧化铜之间可能看不清.
【实验三】为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜,她们取少量该粉末放人试管,加人一定量的稀盐酸(稀硫酸或稀H2SO4或稀HCl) 溶液,略微加热,发现固体全部消失,从而证实了小丽同学的猜想是正确的.那么蓝色絮状沉淀怎么变成黑色固体的呢?
【查阅资料】
Cu(OH)2的起始分解温度约66℃.
【实验反思】
至此,谜底全部解开.为确保蓝色沉淀不分解,实验过程中要注意:(1)控制实验的初始温度;(2)放入的金属钠需适量;(3)硫酸铜溶液用量不能太少.

分析 根据不溶性固体和液体分离的一种方法是过滤,根据质量守恒定律考虑蓝色沉淀变成的黑色固体;氧化铜能与酸反应,铜与酸不反应,所以加入酸溶液来判断是否含有铜即可,硫酸铜溶液用量多了可以吸收一部分热量,使溶液温度达不到氢氧化铜分解的温度.

解答 解:不溶性固体和液体分离的一种方法是过滤,所以将不溶性黑色粉末分离出来,可以用过滤的方法.根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,蓝色沉淀是氢氧化铜,变为黑色,不可能出现铁元素、锰元素和碳元素,因为氢氧化铜中不含有这些元素;氧化铜能与酸反应,铜与酸不反应,所以加入酸溶液,例如加入稀盐酸,发现固体全部消失,说明其中不含有铜,因为铜与盐酸不反应,所以黑色固体是氧化铜,小丽的猜想正确;由于氢氧化铜在66℃开始分解,所以要控制实验的初始温度,低于该温度,由于钠与水反应放出大量的热,所以放入的金属钠需适量,不能太多了,硫酸铜溶液用量多了可以吸收一部分热量,使溶液温度达不到氢氧化铜分解的温度.
故答案为:过滤;根据反应前后元素种类不变(或质量守恒定律);稀盐酸(稀硫酸或稀H2SO4 或稀HCl);小丽; 硫酸铜溶液用量不能太少.

点评 解答本题关键是要知道不溶性固体和液体分离的一种方法是过滤,知道反应前后元素种类不变,知道氧化铜能与酸反应,铜与酸不反应,氢氧化铜受热分解生成氧化铜、水,需要达到一定温度才能分解.

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下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。

(1)B装置中仪器X的名称是______。

(2)若将装置A和E连接制取并收集氧气,,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是______,该反应的化学方程式为____________________________________

(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂一般是______,该试剂的作用______ (填"相同"或"不同")。

(4)实验室一般用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学反应方程式为____________,请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行检验,组装该装置时仪器连接的接口字母顺序____________________ (已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)。

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6.根据下列实验装置图,回答问题

(1)实验仪器的名称:a长颈漏斗;b酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾加热制氧气,可以选择的发生装置是A(填编号,下同),该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.该装置有一处不当,应在管口放一团棉花,要收集到较纯净的氧气,应该选用装置C.
(3)小红同学在实验室制取氧气,采用了B装置,她选用的实验药品是二氧化锰和H2O2,(填化学式)其中二氧化锰起催化作用,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧.如图是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题.

(1)通过实验1可以探究燃烧的条件.烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧.a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和温度达到着火点,白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)通过实验2可以测定空气中氧气含量.待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度1处的现象时,可达到该实验目的.
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律.实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡.整个实验过程中气球会出现的现象是气球先膨胀后缩小.
综合分析上述三个实验,以下说法正确的是③④⑥.(填①~⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂.

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10.用数字和化学符号表示:
(1)钠离子Na+
(2)人体中含量最高的金属Ca;
(3)保持水的化学性质的最小粒子H2O;
(4)氧化镁中镁元素化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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20.饮用天然水时,为了防止水中的微生物造成疾病传播,需将天然水处理之后方可饮用.常用的处理措施有:①加热煮沸②过滤③杀菌④自然沉降,合理的处理顺序是(  )
A.③①②④B.④①②③C.④②③①D.③①④②

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7.若66gCO2与一定量的碳反应生成84gCO,则参加反应的碳的质量为(  )
A.12gB.18gC.24gD.30g

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4.几种常见物质之间的相互转化关系如图所示(每个字母各代表一种物质,每个箭头表示一个转换关系,部分反应物、生成物及反应条件略去).已知五种物质均由C、H、O中部分元素组成,A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,B和D可以发生化合反应.
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(2)实现A→B转化的化学反应类型不一定 (填“一定”或“不一定”)属于化合反应.
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5.下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是(  )
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