实验室按如图所示装置制取CO2.并检验CO2的性质．试回答以下问题:(1)实验开始前.先应检查装置A的．(2)用装置A来制取CO2.所用的药品是和 (3)若要用装置B鉴定CO2.在B中应盛放的试剂名称是 .当将标①和②的导管口连接时.B中看到的实验现象是．反应的符号表达式．(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸.C中除有少量水外.应� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

实验室按如图所示装置制取CO₂，并检验CO₂的性质．试回答以下问题：
（1）实验开始前，先应检查装置A的

．
（2）用装置A来制取CO₂，所用的药品是

和

（写名称）
（3）若要用装置B鉴定CO₂，在B中应盛放的试剂名称是

，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是

．反应的符号表达式

．
（4）若要用装置C证明CO₂能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是

，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是

．反应的符号表达式

．
（5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是

．
（6）Na、Mg等活泼金属可以在CO₂中燃烧．某同学收集到一瓶CO₂后，通过实验验证Mg条能够在CO₂中燃烧．下列物品中他需要使用的有

（填序号）
①酒精灯 ②铁架台 ③坩埚钳 ④砂纸 ⑤试管夹．

考点：二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途

分析：（1）根据制取气体的步骤来分析；
（2）根据实验室中制取二氧化碳的原理来分析；
（3）二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊，所以可用来检验二氧化碳；
（4）根据酸性物质可使紫色的石蕊试液变红分析解答；
（5）根据二氧化碳的密度比空气大，且不能燃烧、不能支持燃烧分析解答；
（6）根据实验的操作选择需要的物品．

解答：解：（1）连接好装置后，要检查装置的气密性；
（2）在实验室中，常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳；
（3）二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊，所以可用来检验二氧化碳，故装置B中应该装有的溶液为澄清石灰水；连接①和②的导管口，则A中生成的二氧化碳进入B装置，澄清的石灰水变浑浊；
（4）要证明二氧化碳与水发生反应，可利用二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红进行证明，所以装置C中的溶液为石蕊试液，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是紫色石蕊试液变红；
（5）二氧化碳的密度比空气大，且不能燃烧、不能支持燃烧，所以将①和④的导管口连接时，会看到烧杯中下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭．
（6）要验证Mg条能够在CO₂中燃烧，需要酒精灯加热，坩埚钳固定，镁条需要用砂纸打磨，故需要使用的物品有：①③④．
故答案为：（1）气密性；
（2）石灰石；稀盐酸
（3）石灰水；变浑浊；Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（4）石蕊试液；变红色；CO₂+H₂O═H₂CO₃；
（5）下面蜡烛先熄灭，然后上面蜡烛也熄灭；
（6）①③④．

点评：本题考查了学生对二氧化碳的制取和性质的掌握和应用，考查了学生依据所学知识分析和解决问题的能力．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>