【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲的溶解度为_____;
(2)t3℃时,甲、乙各50g,分别加入到100g水中,充分搅拌.其中,不能形成饱和溶液的是_____;
(3)t3℃时,甲的饱和溶液中含有少量的丙,现要提纯甲,可以采用的方法是_____;
(4)下列说法正确的是_____.
A 将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数都不变
B t2℃时,向100g20%甲的饱和溶液中加入100g水,充分搅拌,溶液质量分数为10%
C t3℃时,等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,需要水的质量最多的是甲
D 升高丙的温度,一定有晶体析出.
【答案】25g或25g/100g水 甲 降温结晶 AB
【解析】
(1)t2℃时,甲的溶解度为25g或25g/100g水;
(2)t3℃时,甲的溶解度大于50g,乙的溶解度小于50g,所以,甲、乙各50g,分别加入到100g水中,充分搅拌.其中,不能形成饱和溶液的是甲;
(3)甲的溶解度随温度的升高而增大,且变化较大,丙的溶解度随温度的升高而减小,所以t3℃时,甲的饱和溶液中含有少量的丙,要提纯甲,可以采用降温结晶的方法得到甲的晶体;
(4)A、甲、乙的溶解度均随温度的升高而增大,将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,由饱和溶液变为不饱和溶液,溶质、溶剂的质量不变,所以溶质质量分数都不变,正确;
B、t2℃时,向100g20%甲的饱和溶液中加入100g水,充分搅拌,溶液质量分数为×100%=10%,正确;
C、t3℃时,三种物质的溶解度大小关系是:甲>乙>丙,因此等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,溶解需要水的质量最多的是丙,故错误;
D、若丙为不饱和溶液,升高丙的温度依然不饱和,则无晶体析出,故错误;
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【题目】如图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
A. t1℃时,a、b两物质溶解度相等
B. 将t2℃时b溶液降温至t1℃,一定有固体析出
C. 若b中混有少量的a,可用蒸发结晶的方法提纯b
D. t2℃时,b溶液的溶质质量分数一定大于a溶液的溶质质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是工业上在一定条件下制取乙醇反应的微观示意图其中“”代表氢原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子。下列叙述不正确的是( )
A. 反应物均为化合物
B. 反应前后三种物质的分子个数比为1:1:1
C. 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8
D. 1个乙醇分子由1个氧原子、2个碳原子、3个氢分子构成
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【题目】一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是( )
A. X的值为22 B. 该反应属于置换反应
C. W由碳、氢两种元素组成 D. W中碳、氢元素原子个数比为1:4
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【题目】我们可以利用如下三种关系:
对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识。下列归纳和总结的关系,正确的是( )
A. 单质和化合物:交叉关系
B. 氧化反应和物质与氧气的反应:并列关系
C. 缓慢氧化与化学变化:包含关系
D. 燃烧和化合反应:包含关系
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【题目】如图表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A. t1℃时,两种溶液中溶质质量分数不一定相等
B. t1℃时,在50g水里加入15gKNO3固体,充分溶解,得到65g溶液
C. 硝酸钠为易溶物质
D. 硝酸钾、硝酸钠的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,析出晶体:硝酸钾一定多于硝酸钠
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【题目】已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种.下图表示:向盛有10mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液时,溶液pH的变化曲线.请分析曲线回答问题:
(1)甲是_____溶液;滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈_____色.
(2)当加入乙溶液的体积为_____mL时,甲、乙溶液恰好完全反应.
(3)当溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质是(指示剂除外)_____.
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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1)0℃时,三种物质溶解度最小的是_____;
(2)t2℃时,甲物质的溶解度是_____g;
(3)将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升高到t2℃,有固体析出的是_____;
(4)t2℃时,将一定质量甲物质加到100g 水中完全溶解,再降温到t1℃,析出甲物质15g,则t2℃时,加入甲物质的质量为_____g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是 ;
(2)取用粉末状药品时一般选用 ;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是 ;
(4)常用于给物质加热的仪器是 ;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是 ;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用 .
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