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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?崇明县一模)在学习“石灰石和钟乳石”时,小明和老师做了如图所示的一组对比实验.根据上述实验回答下列问题:
(1)小明的实验现象说明石灰石灼烧时没有反生化学反应,其本质原因是
加热的温度不够,碳酸钙没有分解
加热的温度不够,碳酸钙没有分解

(2)老师的实验现象说明石灰石灼烧时发生了化学反应,该反应的化学方程式为
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2

(3)酚酞溶液变红,说明溶液呈
性,用化学方程式表示其原因
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(4)若老师实验时夹持的石灰石质量为10克,灼烧完全后剩余固体为6.7克(所含杂质在灼烧过程中不发生变化),请回答下列问题:
①当石灰石完全反应后,生成CO2的物质的量为
0.075
0.075
mol;
②求该石灰石中CaCO3的质量分数(根据化学方程式列式计算).
实验操作 实验现象
小明 用坩埚钳夹持一小块石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧(如图1所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液不变色
老师 用坩埚钳夹持一小块石灰石,在酒精喷灯火焰上灼烧(如图2所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

在学习“石灰石和钟乳石”时,小明和老师做了如下图所示的一组对比实验。

图1

 
 


实验操作

实验现象

小明

用坩埚钳夹持一小块石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧(如图1所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中

酚酞溶液不变色

老师

用坩埚钳夹持一小块石灰石,在酒精喷灯火焰上灼烧(如图2所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中

酚酞溶液变红

根据上述实验回答下列问题:

(1)小明的实验现象说明石灰石灼烧时没有反生化学反应,其本质原因是            

(2)老师的实验现象说明石灰石灼烧时发生了化学反应,该反应的化学方程式为

                                          

(3)酚酞溶液变红,说明溶液呈       性,用化学方程式表示其原因                  

(4)若老师实验时夹持的石灰石质量为10克,灼烧完全后剩余固体为6.7克(所含杂质在灼烧过程中不发生变化),请回答下列问题:

① 当石灰石完全反应后,生成CO2的物质的量为            mol;

② 求该石灰石中CaCO3的质量分数(根据化学方程式列式计算)。

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