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    下列物质鉴别的实验方法错误的是

     

    C

    【解析】

    试题分析：A、过氧化氢在二氧化锰的催化下会迅速产生氧气，故鉴别过氧化氢和蒸馏水，可分别加入MnO2，看是否有气泡，由气泡产生的为过氧化氢，无现象的为水，正确，B、铁为银白色，铜为紫红色或红色，故可通过看颜色鉴别铁和铜，正确，C、二氧化碳和氮气都既不燃烧，也不支持燃烧，故燃着的木条不能将它们进行区分，错误，D、活性炭具有吸附性，能去除颜色、异味，故要鉴别活性炭和氧化铜，可分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象，若红棕色二氧化氮气体消失，则为活性炭，正确，故选C

    考点：物质的鉴别

     

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    科目：初中化学 来源：人民教育出版社 复习篇 题型：

    田径比赛中发令用的信号枪的弹药有些是用高锰酸钾和红磷混合制成的，当其反应时发出响声并冒白烟，由此可知它们的生成物是

    [　　]

    A．

    氧气和红磷

    B．

    高锰酸钾和五氧化二磷

    C．

    锰酸钾和红磷

    D．

    锰酸钾、二氧化锰和五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年宁夏石嘴山市上学期九年级月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中属于纯净物的是（ ）

    A．空气 B． 果汁 C． 稀有气体 D． 蒸馏水

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年天津市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：推断题

    （7分）Ａ在常温下是一种无色无味的液体，人类生活离不开它。它通过电解生成气体Ｂ和气体Ｃ，Ｂ能使带火星的木条复燃，一种红色粉末Ｄ在Ｂ中燃烧生成大量的白烟Ｅ，并放出大量的热。当Ｂ和Ｃ点燃时又生成A。是推断它们是什么化学物质（写化学式）A B C D E

    并写出Ｂ和Ｄ反应的化学方程式

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年天津市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是

    A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快，因氢氧化钠是催化剂

    B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气

    C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度

    D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年天津市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是

    A．净化后的自来水 铝合金 B．氮气 煤

    C．冰水混合物 液氧 D．石灰水 二氧化碳

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省九年级第一次调研考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下图所示的装置有洗气．储气等多种用途。（每小格1分，共4分）

    （1）瓶内装满空气，若收集密度比空气大的气体，则从 端进气；

    （2）瓶内装满水，若用排水法收集气体，则从__ __端进气；

    （3）瓶内装满水，若要测定进入瓶内气体的体积，则从_______端进气；

    （4）瓶内装一半水，若要给病人输氧，则氧气从 端进气。

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省九年级第一次调研考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯净的氮气，应选用下列物质中的

    A．木炭 B．蜡烛 C．红磷 D．硫磺

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省三台县九年级半期学情调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列用途与性质对应不正确的是

    A．稀有气体通电能发出不同颜色的光——用于制作航标灯。

    B．氧气可以燃烧——用作燃料

    C．磷燃烧能产生白烟——可用于制作烟幕弹

    D．氮气化学性质稳定——用作保护气

     

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