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小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占
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,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮气.探究分两步进行.
(1)测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).
你认为两种方法中合理的是
 

(2)探究鳔内气体的成分.给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设.
验证方  法现  象
鳔内含O2
 
 
鳔内含CO2
 
 
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,常用气体的收集方法,常见气体的检验与除杂方法
专题:科学探究
分析:(1)熟悉一些重要气体的性质,二氧化碳溶于水,不适合用排水法收集;
(2)根据氧气能助燃,可以用带火星的木条进行检验;二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊.
解答:解:(1)二氧化碳溶于水,鳔内的二氧化碳气体能溶于水,收集的气体体积比实际体积小,不能用排水法收集;用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积,则避免了排水法收集的缺点.
故答案为:A;
(2)氧气具有助燃的特性,燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧;二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊.
故答案为:
实验目的方法现象
 将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中木条能继续燃烧
 在含有鱼鳔内气体的集气瓶中加入少量的澄清石灰水石灰水变浑浊
点评:做有关气体方面的题时,一定要想到气体的性质.在检验气体时要注意检验气体的先后顺序,防止出错.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图的微观变化,其反应类型是(  )
A、化合反应
B、置换反应
C、分解反应
D、不属于基本反应类型

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是(  )
A、氮气用来保护粮食,利用了氮气常温下化学性质稳定
B、二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质
C、稀有气体充入霓虹灯,是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光
D、氧气被用作火箭的燃料,利用了氧气的可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯化铵(NH4Cl),无色立方晶体或白色结晶粉末,味咸凉而微苦,溶于水,受热易挥发,337.8℃时分解为氨气和氯化氢,是一种速效化学肥料.根据上述信息,回答以下问题:
(1)氯化铵属于化学肥料中的
 
(填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥).
(2)由以上信息可知氯化铵的化学性质是
 

(3)施用氯化铵时要避免和碱性物质混用的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E五种物质都是已学化学内容中涉及到的常见物质,其转化关系如下图所示:

(1)写出下列物质的化学式:
A
 
    C
 
   E
 

(2)在反应②中,生成D的质量与E的质量之比是
 

(3)写出反应①、②的化学方程式,并指出其基本反应类型:
 
;(
 
反应 )
 
.(
 
反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在化学实验室里做“电解水”的实验.实验前,他量取了170.0mL蒸馏水样品注入到水电解器中,为了增强水的导电性他又加入2.0g氢氧化钠固体,完全溶解后接上24伏的直流电,通电12分钟后停止实验.已知在通电过程中氢氧化钠不参加反应,不考虑水的蒸发,蒸馏水密度为1g/mL;实验过程中水电解器内剩余液体的变化情况如下表,请根据相关数据计算:
反应时间/min 2 4 6 8 10 12
剩余液体质量/g 171.7 171.4 171.1 170.8 170.5 170.2
(1)参加反应的水的质量为
 
克;
(2)实验过程中生成氢气的质量是多少?(计算结果精确到0.1)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格:
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是
 

(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是
 

(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数小于
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,这可能是由什么 原因引起的?
 
(写一点即可);
(4)某同学由本实验得到如下一些结论:①燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高  ②空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体  ③可用铁代替红磷完成该实验  ④氮气难溶于水,其中正确的是:
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究含有Na2CO3的NaOH固体进行了如下实验.提供选择的试剂有:①盐酸②Ba(OH)2溶液 ③CaCl2溶液.
(1)实验一:测定质量分数;取该固体混合物26.5g,全部溶解在水中,然后加入上述试剂中的一种,反应至不再产生气泡,生成气体质量为4.4g. 该固体混合物中氢氧化钠的质量分数为多少?
(2)实验二:提纯氢氧化钠;为了得到纯净的氢氧化钠溶液,取一定量的上述固体混合物,全部溶解于水,然后加入所选试剂,生成沉淀,恰好完全反应后过滤,所得滤液为氢氧化钠溶液.则该组同学选择的试剂是
 
(填写所选试剂编号).
(3)实验三:配制溶液;利用实验二除杂提纯的氢氧化钠,配制1000g质量分数为9% 的氢氧化钠溶液,需要上述固体混合物多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学研究性学习小组在帮老师清理实验室时,发现一瓶氢氧化钠固体敞口露置在空气中,且表面出现白色粉末,他们断定这瓶氢氧化钠已经变质.学习小组的同学为测定其变质程度,设计了如下实验方案:①称取10.00g该样品 ②将称取的样品全部溶于水配成50.00g溶液 ③向②的溶液中滴加氢氧化钡[Ba(OH)2]溶液,并测得产生的碳酸钡沉淀与加入氢氧化钡溶液的质量关系如下图所示.试计算(计算结果精确到0.01%):
(1)所取样品中氢氧化钠的质量分数;
(2)m点溶液中溶质的质量分数.

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同步练习册答案